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    7．如图所示的四幅图中，用来探究楞次定律的实验装置是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 四副图中分别属于四种不同的物理情景，涉及不同的原理，根据各自的原理来分析解答即可

    解答 解：A、如图是展示电流磁效应的实验，故A错误；
    B、如图是演示电流在磁场中受力运动的实验，故B错误；
    C、磁铁向下运动时，线圈中会产生电流，该实验装置是由于探究楞次定律的实验，故C正确；
    D、如图是交流发电机的模型，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查有关电磁学规律的应用模型，要注意明确各仪器的工作原理，从而知道它们的基本作用，

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．从一高塔上释放一个小铁球，1s后再从同一位置释放另一个小铁球，不计空气阻力，则在两球落地之前（　　）
    A．两球之间的距离不断增大，速度之差保持不变
    B．两球之间的距离保持不变，速度之差保持不变
    C．两球之间的距离不断增大，速度之差越来越大
    D．两球之间的距离不断减小，速度之差越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．熟透的苹果从树上坠落，树叶则飘然落下．对此，下列分析正确的是（　　）
    A．苹果下落快是因为苹果比树叶重
    B．苹果下落快是因为苹果受到的合外力大于树叶受到的合外力
    C．苹果和树叶受到重力产生的加速度相等
    D．苹果和树叶受到空气阻力产生的加速度不相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔实验，建立了原子核式结构模型
    B．波尔建立了量子理论，成功地解释了各原子的发光现象
    C．β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的
    D．在原子核中，比结合能越大表示原子核中的核子结合得越不稳定
    E．光电效应和康普顿效应都说明光具有粒子性

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示，固定的凹槽水平表面光滑，其内放置U形滑板N，滑板两端为半径R=0.45m的$\frac{1}{4}$圆弧面．A和D分别是圆弧的端点，BC段表面粗糙，其余段表面光滑．小滑块P1和P2的质量均为m．滑板的质量M=4m，P1和P2与BC面的动摩擦因数分别为μ1=0.10和μ2=0.20，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．开始时滑板紧靠槽的左端，P2静止在粗糙面的B点，P1以v0=4.0m/s的初速度从A点沿弧面自由滑下，与P2发生弹性碰撞后，P1处在粗糙面B点上．当P2滑到C点时，滑板恰好与槽的右端碰撞并与槽牢固粘连，P2继续运动，到达D点时速度为零．P1与P2视为质点，取g=10m/s2．问：
    （1）P1和P2碰撞后瞬间P1、P2的速度分别为多大？
    （2）P2在BC段向右滑动时，滑板的加速度为多大？
    （3）N、P1和P2最终静止后，P1与P2间的距离为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，质量为m=4kg的物体在水平外力F的作用下静止在倾角α=53°的斜面AB上，已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=$\frac{1}{7}$，物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10N/kg，sin53°=0.8，cos53°=0.6．求水平外力F的取值范围．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，质量为m的物块（可视为质点）以初速度v1沿足够长斜面向上做匀加速运动，经过时间t1运动到最高点，又经过时间t2返回到出发点，回到出发点时的速度为v2，已知斜面倾角为θ，物块与斜面之间的动摩擦因数为μ，则以下说法正确的是（　　）
    A．t1=t2
    B．v1＞v2
    C．μ＞tanθ
    D．物块往返过程中受到的摩擦力大小相等、方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，木箱重为100N，与水平地面间的动摩擦因数为$\frac{4}{7}$，现用斜向上与水平成370角的力拉木箱，使之沿水平面匀速前进，求物体受到的摩察力f大小及拉力F的大小．

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