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    【题目】如图所示，一轻杆两端分别固定a、b 两个半径相等的光滑金属球，a球质量大于b球质量，整个装置放在光滑的水平面上，设b球离地高度为，将此装置从图示位置由静止释放，则（ ）

    A. 在b球落地前的整个过程中，a、b 及轻杆系统机械能不守恒

    B. 在b球落地前瞬间，b球的速度大小为

    C. 在b球落地前的整个过程中，a、b 及轻杆系统动量守恒

    D. 在b球落地前的整个过程中，轻杆对b球做的功为零

    【答案】BD

    【解析】将三者看做一个整体，在b球下落过程中，整体只有重力做功，系统的机械能守恒，A错误；因为两杆对两小球做功的代数和为零，所以有，解得b球落地瞬间的速度为，B正确；整个装置下落过程中，水平方向没有外力，水平方向的动量守恒，竖直方向上动量不守恒，C错误；设杆对a球做功，对b球做功，系统机械能守恒，则除了重力之外的力的功必定为零，即，对a球由动能定理可知，故，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】

    A. B带等量异种电荷，PQ为AB连线的中垂线，R为中垂线上的一点，M、N分别为AR、BR的中点，则下列判断中正确的是( )

    A．R点电场强度方向沿QR方向

    B. M、N两点电势相等

    C. M、N两点电场强度大小相等

    D. N点电势高于无穷远处的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.物体做匀变速直线运动
    B.物体在第2s内和第3s内的运动方向相反，加速度方向相反
    C.1s末、3s末物体处于同一位置
    D.6s末物体回到出发点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．若从纸带上测出x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cmx6=7.22cm．

    （1）相邻的两计数点间的时间间隔为 s；
    （2）c点的瞬时速度为 m/s
    （3）加速度a=m/s2（2、3两题结果保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一物体沿直线运动的位移图象（x﹣t图），根据图象所给信息，求：

    （1）前2s的位移S1和速度V1 ．
    （2）第3s内的位移S2和速度V2 ．
    （3）在5s内的位移S3和平均速度V3 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一汽车从静止开始以5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：
    （1）该汽车在第3s末的速度；
    （2）汽车在前4s中产生的位移；
    （3）汽车在第4s内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】西藏高速公路基本上实行区间限速，在行车时某两个高速收费站之间的平均速度不能超过某一限定值，已知从拉萨高速口到曲水县高速口路程为60公里，限速90km/h,由于路况好，小陈驾车从拉萨高速收费站出发，半小时就到了曲水高速收费站，为了不违章，小陈在收费站前的服务区等了一段时间，则下列说法正确的是（ ）

    A. 小陈通过两收费站的平均速度大小为120 km/h

    B. 小陈通过两收费站的平均速率为120 km/h

    C. 小陈在服务区至少等10分钟才能通过收费站

    D. 小陈通过两收费站的平均速度大小为90 km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为，一端固定在倾角为的斜面底端，另一端与物块A连接；两物块A、B质量均为，初始时均静止．现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的关系分别对应图乙中A、B图线(时刻A、B的图线相切， 时刻对应A图线的最高点），重力加速度为，则

    A. 时刻，弹簧形变量为0

    B. 时刻，弹簧形变量为

    C. 从开始到时刻，拉力F逐渐增大

    D. 从开始到时刻，拉力F做的功比弹簧弹力做的功少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中，提出了如图所示的甲、乙两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验，乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验．

    （1）小组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是__________________（选填甲、乙即可）．

    （2）若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图丙所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02s，请根据纸带

    计算出B点的速度大小为___________m/s．（结果保留三位有效数字）

    （3）该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2﹣h图线如图丁所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g=________m/s2．（结果保留三位有效数字）

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