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    有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡（如图所示）．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是（　　）

    A.N不变,  T变大  B.N不变，T变小
    C.N变大，T变大  D.N变大，T变小


    【答案】B

    【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．

    【解析】解：以两环组成的整体，分析受力情况如图1所示．根据平衡条件得，N=2mg保持不变．再以Q环为研究对象，分析受力情况如图2所示．

    设细绳与OB杆间夹角为α，由平衡条件得，细绳的拉力 ，P环向左移一小段距离时，α减小，cosα变大，T变小．
    故选：B．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有一根细而均匀的导电材料样品，截面为同心圆环，如图1所示，此样品长L约为3cm，电阻约为100Ω，已知这种材料的电阻率为ρ，因该样品的内径太小，无法直接测量．现提供以下实验器材：

    A．20等分刻度的游标卡尺

    B．螺旋测微器

    C．电流表A1（量程50mA，内阻的准确值r1为100Ω）

    D．电流表A2（量程100mA，内阻r2大约为40Ω）

    E．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流2A）

    F．直流电源E（12V，内阻很小）

    G．导电材料样品R2（长L约为3cm，电阻R2约为100Ω）

    H．电键一只，导线若干

    请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案，回答下列问题：

    （1）某同学用一个多用电表粗测该样品电阻，多用电表欧姆挡的四个量程分别为“×1”“×10”“×100”“×1K”，他把选择开关旋到“×100”挡测量该样品电阻时，发现指针偏转角度很大，为了减少误差，他应该换用“        ”挡

    （2）用游标卡尺测得该样品的长度如图甲所示，其示数L= 　    　mm；用螺旋测微器得该样品的外径如图乙所示，其示数D=　    　mm；

    （3）在如右图的方框中画出设计的实验电路图，并标明所选器材前的字母代号；

    （4）用已知物理量和所测得物理量的符号表示样品的内径d=　             (电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，在竖直平面内有一个直角三角形斜面体，倾角θ为300，斜边长为x0，以斜面顶部O点为坐标轴原点，沿斜面向下建立一个一维坐标x轴。斜面顶部安装一个小的定滑轮，通过定滑轮连接两个物体A、B（均可视为质点），其质量分别为m1、m2，所有摩擦均不计 ，开始时A处于斜面顶部，并取斜面底面所处的水平面为零重力势能面，B物体距离零势能面的距离为x0/2；现加在A物体上施加一个平行斜面斜向下的恒力F，使A由静止向下运动。当A向下运动位移x0时，B物体的机械能随x轴坐标的变化规律如图乙，则结合图象可求：

    （1）B质点最初的机械能E1和上升x0时的机械能E2；

    （2）恒力F的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    我国某城市某交通路口绿灯即将结束时会持续闪烁3s，而后才会变成黄灯，再3秒黄灯提示后再转为红灯.(本题中的刹车过程均视为匀减速直线运动)
    (1)若某车在黄灯开始闪烁时刹车，要使车在黄灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于18m，该车刹车前的行驶速度不能超过多少?
    (2)若某车正以v0=15m/s的速度驶向路口，此时车距停车线的距离为L=48.75m，当驾驶员看到绿灯开始闪烁时，经短暂考虑后开始刹车，该车在红灯刚亮时恰停在停车线以内.求该车驾驶员的允许的考虑时间.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以相同的速度向右匀速运动，那么关于摩擦力的说法正确的是（　　）

    A．由于B向右运动，所以B受到向左的摩擦力

    B．C受到的摩擦力方向水平左

    C．A受到两个摩擦力作用

    D．由于不知A与水平桌面之间是否光滑，所以无法判断A与水平桌面间是否存在摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，试求：
    （1）木块与斜面间的摩擦力？
    （2）木块所受斜面的弹力？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法不正确的是

    A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力

    B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力

    C.若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利

    D.若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带．假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动．下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    太阳对小行星的引力相同

    　

    B．

    各小行星绕太阳运动的周期小于一年

    　

    C．

    小行星带内侧小行星的向心加速度值大于小行星带外侧小行星的向心加速度值

    　

    D．

    小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    A、B两物体叠放在一起，先用手托住B使其静止在固定斜面上，然后将其释放，它们同时沿斜面滑下，斜面与两物体之间的动摩擦因数相同，mA＞mB，则

    A．释放前，物体B受到物体A对它的压力

    B．下滑过程中，物体B受到物体A对它的压力

    C．下滑过程中，物体B与物体A之间无相互作用力

    D．下滑过程中，物体A、B均处于失重状态

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