练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    13．下列说法正确的是（　　）
    A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
    B．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
    C．公交车突然刹车时乘客身体会倾斜，说明乘客有惯性公交车没有惯性
    D．汽车的速度越大刹车时越难停下来，说明汽车的惯性大小与速度有关

    分析 伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献．任何物体都有惯性，惯性大小与速度无关，由物体的质量决定．

    解答 解：A、伽利略通过理想斜面实验，最早指出力不是维持物体运动的原因．故A错误．
    B、笛卡尔研究了力和运动的关系，对牛顿第一定律的建立做出了贡献．故B正确．
    C、公交车突然刹车时乘客身体会倾斜，说明乘客有惯性，而且惯性表现出来了．公交车也有惯性，只是没有表现出来．故C错误．
    D、质量是物体惯性大小的量度，与速度无关，故D错误．
    故选：B．

    点评 解决本题的关键要了解人类认识力运动关系的历史进程，掌握相关科学家的物理学成就．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图为一条电场线，可以判定（　　）
    A．该电场一定是匀强电场
    B．点A处的场强大于点B处的场强
    C．点A处的场强小于于点B处的场强
    D．负电荷放在B点时所受电场力方向向左

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．在距地面45m高处以20m/s的初速度水平抛出一个物体，经过一段时间后，物体落地，取g=10m/s2．求：
    （1）物体开始抛出到落地所需时间；
    （2）物体相对于抛出点的水平位移大小；
    （3）由开始抛出经过多长时间，物体的速度方向与水平方向的夹角为45°？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．一辆汽车保持恒定速率驶过一座圆弧形拱桥，在此过程中（　　）
    A．汽车做匀速运动B．汽车做匀变速运动
    C．汽车所受合力不变D．汽车加速度大小恒定

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图1所示为某同学“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置．小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．然后，他分别用2条、3条…橡皮筋并在一起进行实验，每次小车获得的速度分别由打点计时器打出的纸带测出．

    （1）他应选用什么样的橡皮筋B
    A．规格相同，长度不同          B．规格相同，长度相同
    C．规格不同，长度不同          D．规格不同，长度相同
    （2）他分别用1条，2条，3条…橡皮筋进行实验，释放小车前，应将小车拉至A
    A．靠近打点计时器且将小车拉到相同的位置
    B．远离打点计时器且将小车拉到相同的位置
    C．靠近打点计时器但可以将小车拉到不同的位置
    D．远离打点计时器但可以将小车拉到不同的位置
    （3）图2是某次实验得到一条纸带，测出相邻两点间的距离标在纸带上（如图所示）．已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，由此可求出橡皮筋对小车做功后，小车获得速度是0.9m/s．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．长度为25m的铁链悬挂在天花板上的O点，放开铁链，让其自由下落，则铁链全部通过O点下方45m处的A点所用的时间为（　　）（g=10m/s2）
    A．1sB．1.5sC．2sD．2.5s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列公式中定义的物理量不是采用比值定义法得出的是（　　）
    A．E=$\frac{F}{q}$B．R=ρ$\frac{I}{S}$C．B=$\frac{F}{IL}$D．C=$\frac{Q}{U}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
    （1）本实验采用的科学方法是B
    A．理想实验法     B．等效替代法       C．控制变量法     D．微小量放大法
    （2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的做法是BD
    A．两细绳必须等长
    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
    C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．一个小木块被两根绳子系在天花板上，两根绳子互相垂直，一根绳的拉力是6N，另一根的拉力是8N，求两个绳子的合力是多大？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案