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    某同学利用如图（甲）所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图（乙）所示，该弹簧劲度系数为______N/m．
    弹簧的F-△l图象的斜率是弹簧的劲度系数，
    由图象可知，弹簧的劲度系数：k=
    F
    △l
    =
    15N
    0.12m
    =125N/m；
    故答案为：125．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    实验室中利用图示装置可以测定重力加速度g，其中小车的质量M约350g，此外还可以提供的器材有
    A．打点计时器(包括纸带、复写纸)B．秒表C．低压电源D．刻度尺(E)托盘天平(全称量为200g)．
    　　为了测量简单，可以平衡摩擦力，但砂和小桶的总质量m不满足的条件．

    请从上述器材中选出必须的器材，设计一个测定重力加速度的方法．
    (1)选择必要的器材是________．
    (2)说明实验中平衡摩擦力的简单方法：________
    (3)说明实验中需要测量的物理量，并推导计算重力加速度的公式．
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧形变量的关系．实验装置如图所示，在离地面高为h的光滑水平桌面上，沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与质量为m的小球刚好接触．将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．
    （1）若测得某次压缩弹簧释放后小球落点P痕迹到O点的距离为s，则释放小球前弹簧的弹性势能表达式为______；
    （2）该同学改变弹簧的压缩量进行多次测量得到下表一组数据：
    弹簧压缩量x/cm1.001.502.002.503.003.50
    小球飞行水平距离s/m0.210.300.410.490.610.69
    结合（1）问与表中数据，可分析得到弹簧弹性势能Ep与弹簧压缩量x之间的函数关系式为______（k为比例系数）
    A．EP=kx B．EP=kx2 C．EP=k
    		x
     D．EP=k
    1
    x

    （3）你认为Ep与x的关系式中的比例系数k与弹簧的什么因素有关？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）．在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中：
    ①测量弹簧的总长度，选用的测量工具是______．
    A．刻度尺B．游标卡尺C．螺旋测微器
    ②实验得到下表，若g=10m/s2，弹簧总长x为自变量，各物理量均用国际单位制中单位，弹簧弹力F的函数关系式为______．
    弹簧总长度x/cm20.0025.0030.0035.00
    钩码质量m/g500100015002000
    （2）图1为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分．图中背景方格的边长均为2.5厘米，如果取重力加速度g=10米/秒2，那么：
    ①照片的闪光频率为______Hz．．
    ②小球做平抛运动的初速度的大小为______m/s
    ③小球经过B点时的速度是______m/s
    （3）某同学用图2所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0计数点，然后依次取计数点，所测量数据及其标记符号如图3所示．
    ①打出的纸带如图3所示，实验时纸带的______端应和重物相连接．（选填“甲”“乙”）
    ②纸带上l至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为______m/s2
    ③关于本次实验误差较大的主要原因，下列说法你认为可能的是______．
    A．选用了质量太小的重锤B．先放了纸带，后通电源
    C．测量的数据太少，且读数不够准确D．未按纸带运动方向标注计数点顺序

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验
    （1）实验中要用毫米刻度尺测弹簧原长，应采用如图______方法（填“1”或“2”）
    （2）若你用了（1）中的某种方法测原长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，最后画出的图线可能是图3中的______
    （3）无论你在（1）中采用何种方法，采用（2）中的方法作出图线，根据图线求出劲度系数是否相同？______（填“相同”或“不相同”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    下表是一同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时所测得的几组数据：
    弹力（F/N）0.51.01.52.02.5
    弹簧的伸长量（x/cm）2.65.07.29.812.4
    （1）请你根据表中的数据，在坐标系中作出F-x图线．
    （2）根据图线可得F与x的函数关系式F=______．在国际单位制中被测弹簧的劲度系数k=______．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，物体在水平力F作用下静止在斜面上。若稍许增大F，仍使物体静止在斜面上，则斜面对物体的静摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′变化情况是（    ）
    A．Ff不一定增大，FN一定增大，F′一定增大B．Ff一定增大，FN一定增大，F′不变
    C．Ff、FN、F′均增大D．Ff、FN不一定增大，F′一定增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    机动车通过驱动轮在路面上的转动，驱使机动车向前运动。下图中给出了机动车在驱动轮作用下的运动方向以及驱动轮的转动方向、路面对驱动轮的摩擦力方向。其中摩擦力及其方向标注正确的是

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重6N的木块静止在倾角为300的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向，大小等于4N的力F推木块，木块仍保持静止，则木块所受的摩擦力大小为(     )
    A．4 NB．3 NC．5 ND．6 N

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