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    【题目】下列给出的四组图象中，可能反映同一直线运动的是（　　）

    A. B.

    C. D.

    【答案】AC

    【解析】试题分析：在v-t图像中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．位移-时间图像的斜率等于物体运动的速度，加速度时间图像表示加速度随时间变化情况．结合这些知识分析．

    图A中，v-t图像表示质点先做匀速直线运动，再3s后做匀加速直线运动，加速度，故A可能反映同一直线运动，A正确；图B中v-t图像表示质点先做匀速直线运动，再3s后做匀加速直线运动，加速度，而x-t图中表示质点0-3s内静止，4-5s内也静止，故这两个图像不是反映同一直线运动，B错误；图C中x-t图像表示：0-3s内物体静止，4-5s内物体做匀速直线运动，速度为，与v-t图像的信息相符，故故这两个图像能反映同一直线运动，C正确；x-t图像表示：0-3s内物体静止，4-5s内物体做匀速直线运动，速度为 ，加速度为0．a-t图像表示0-3s内物体做匀速直线运动或静止，4-5s内物体匀加速运动，故这两个图像不能反映同一直线运动的情况，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．

    （1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△t1和△t2 ， 则小车加速度a= ．
    （2）为减小实验误差，可采取的方法是
    A.增大两挡光片宽度b
    B.减小两挡光片宽度b
    C.增大两挡光片间距d
    D.减小两挡光片间距d．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示．

    (1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．

    (2)本实验采用的科学方法是________。

    A．理想实验法　　　　　 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    (3)有关此实验，下列叙述正确的是（______）

    A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大

    B．橡皮条的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

    C．两次拉橡皮条时，需将橡皮条结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

    D．若只增大某一个弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点位置不变，只需调整另一个弹簧测力计拉力的大小即可

    (4)图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？(力F′是用一个弹簧测力计拉时的图示)答：________．

    (5)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。

    A．两根细绳必须等长

    B．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C．用两弹簧测力计同时拉细绳时，两弹簧测力计示数应适当大一些

    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上，现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B，它们均静止不动，则 ( )

    A. 地面对B的支持力的大小等于Mg

    B. B与地面之间的摩擦力水平向右

    C. B对A的支持力可能小于mg

    D. A与B之间可能没有摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，装甲车在水平地面上以速度v0=20m/s沿直线前进，车上机枪的枪管水平，距地面高为h=1.8m．在车正前方竖直立一块高为两米的长方形靶，其底边与地面接触．枪口与靶距离为L时，机枪手正对靶射出第一发子弹，子弹相对于枪口的初速度为v=800m/s．在子弹射出的同时，装甲车开始做匀减速运动，行进s=90m后停下．装甲车停下后，机枪手以相同方式射出第二发子弹．（不计空气阻力，子弹看成质点，重力加速度g=10m/s2）

    （1）求装甲车做匀减速运动时的加速度大小；
    （2）当L=410m时，求第一发子弹的弾孔离地的高度，并计算靶上两个弹孔之间的距离；
    （3）若靶上只有一个弹孔，求L的范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验，气垫导轨装置如图1甲表示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气，压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，如图1乙所示，这样就大大减小因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

    （1）下面是实验的主要步骤：
    ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；
    ②向气垫导轨通入压缩空气；
    ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器越过弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；
    ④滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；
    ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；
    ⑥先 ， 然后 ， 让滑块带动纸带一起运动；
    ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出较理想的纸带如图2所示：

    ⑧测得滑块1（包括撞针）的质量为310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．试完善实验步骤⑥的内容．
    （2）已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知，两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为 kgm/s；两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为 kgm/s（保留三位有效数字）．
    （3）试说明（2）问中两结果不完全相等的主要原因是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】车辆在行驶过程中随意变道可能造成交通事故．某司机驾车以54km/h在快车道上行驶，行驶在该车前面的另一辆小轿车以36km/h在慢车道上行驶，当后车车头和前车车尾相距d=5m时，前面司机突然加速变道至后车正前方，其加速度大小a1=1m/s2 ． 不考虑变道带来的方向变化．（取 =3.9）求：
    （1）若后车的司机不减速，经过多少时间两车相撞；
    （2）若后车的司机发现前车变道，立即刹车减速，为避免发生车祸，后车刹车减速的加速度a2至少为多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态．如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是（ ）

    A.绳的右端上移到b′，绳子拉力不变
    B.将杆N向右移一些，绳子拉力变大
    C.绳的两端高度差越小，绳子拉力越小
    D.若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】实验观察到，静止在匀强磁场中A点的原子核发生β衰变，衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动，运动方向和轨迹示意如图．则（ ）

    A.轨迹1是电子的，磁场方向垂直纸面向外
    B.轨迹2是电子的，磁场方向垂直纸面向外
    C.轨迹1是新核的，磁场方向垂直纸面向里
    D.轨迹2是新核的，磁场方向垂直纸面向里

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