关于曲线运动,下列说法中正确的是()
A. 做曲线运动的物体所受合力一定不为零
B. 速度变化的运动一定是曲线运动
C. 加速度变化的运动一定是曲线运动
D. 物体在变力作用下一定做曲线运动
考点: 曲线运动.
专题: 物体做曲线运动条件专题.
分析: 物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动.
解答: 解:A、曲线运动的速度方向是切线方向,时刻改变,一定是变速运动,故一定具有加速度,合力一定不为零,故A正确;
B、速度方向变化的运动是曲线运动,匀变速直线运动的速度也是变化的,故B错误;
C、加速度方向与速度方向共线时物体做直线运动,变加速直线运动是指加速度变化的直线运动,故C错误;
D、当合力与速度共线时物体做直线运动,合力大小可以是变化的,故D错误;
故选:A.
点评: 本题关键明确曲线运动的运动学性质和动力学特点,注意矢量方向间的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:
国庆节间小明燃放一礼花弹,已知该礼花弹从水平地面以初速度V0竖直向上射出.在空中运动3秒爆炸,它在爆炸前1秒内发生位移大小为4米.不计空气阻力,g=10米/秒2.求:
(1)礼花弹初速度V0和上升最大高度;
(2)礼花弹爆炸前瞬间速度和离地面高度.
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科目:高中物理 来源: 题型:
老师做了一个物理小实验让学生观察:一轻质横杆两侧各固定一金属环,横杆克绕中心点自由转动,老师拿一条形磁铁插向其中一个小环,后又取出插向另一个小环,同学们看到的现象是()
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A. 磁铁插向左环,横杆发生转动
B. 磁铁插向右环,横杆发生转动
C. 无论磁铁插向左环还是右环,横杆都不发生转动
D. 无论磁铁插向左环还是右环,横杆都发生转动
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,轻绳的一端系一小球,另一端固定于O点,在O点的正下方P点钉一颗钉子,使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ,然后由静止释放小球,当悬线碰到钉子时()
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A. 小球的瞬时速度突然变大
B. 小球的角速度突然变大
C. 绳上拉力突然变小
D. 球的加速度突然变大
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科目:高中物理 来源: 题型:
以初速度v0水平抛出一个物体,经过时间t速度的大小为vt,经过时间2t,速度大小的正确表达式应该是()
A. v0+2gt B. vt+gt C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两质点以相同的水平初速v0抛出,A在竖直面内运动,落地点为P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2,不计阻力,比较P1、P2在x轴方向上距抛出点的远近关系及落地时速度的大小关系,正确的是()
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A. P2较远 B. P1、P2一样远
C. A落地时速率大 D. A、B落地时速率一样大
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量和电量都相等的带电粒子M和N,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示.下列表述正确的是()
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A. M带负电,N带正电
B. M的速率小于N的速率
C. 洛伦兹力对MN做正功
D. M的运行时间大于N的运行时间
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科目:高中物理 来源: 题型:
了解和分析研究物理规律的发现过程,经过这一过程和方法,学会像科学家那样观察和思考问题,由此培养认真思考的态度、往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是( )
A. 伽利略通过大量“理想斜面实验”后总结得出“力是维持物体运动的原因”
B. 根据速度定义式
,当△t非常非常小时,
就可以表示物体在某一时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思维法
C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
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