| A. | 该定义只适用于点电荷产生的电场 | |
| B. | 电场中某点场强的方向与试探电荷的正负无关 | |
| C. | 上式中,F是放入电场中的点电荷所受的静电力,q是产生电场的电荷的电荷量 | |
| D. | 库仑定律的表达式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$可以说是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的库仑力大小;而$\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$可以说是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小 |
分析 电场强度的定义式为E=$\frac{F}{q}$,适用于任何电场,E反映电场本身的性质,与试探电荷无关,电场中某点电场强度一定,电场力与场强成正比.
解答 解:AC、该定义式适用于任何电荷产生的电场;E是该点的电场强度,F是检验电荷所受到的电场力,q是检验电荷的电量,故AC错误;
B、电场中某点场强的方向与试探电荷的正负无关,故B正确;
D、在库仑定律的表达式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中,可以把$\frac{k{q}_{2}}{{r}^{2}}$看作是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,也可以把$\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$看作是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小,故D错误.
故选:B.
点评 电场强度定义式E=$\frac{F}{q}$中,q是试探电荷的电荷量,定义式适用于一切电场,不能简单地从数学角度来理解物理公式,并理解点电荷电场强度公式E=$\frac{kq}{{r}^{2}}$的内涵.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 球的加速度a=g,方向竖直向下 | B. | 球的加速度a=gtanθ,方向水平向左 | ||
| C. | 弹簧拉力大小为$\frac{mg}{cosθ}$ | D. | 弹簧拉力大小为mgcosθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | R两端的电压变小 | B. | 灯泡L变暗 | ||
| C. | 电容器C的电荷量将减小 | D. | 有电流向右流过R0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面体C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力 | |
| B. | 剪断细线瞬间,AB可能具有相同的加速度 | |
| C. | 将细绳剪断,若B物体依然静止在斜面上,此时水平面对斜面体C的摩擦力一定不为零 | |
| D. | 若AB距地面高度相同,则剪断细线后AB一定同时到达地面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “风云一号”卫星轨道半径比“风云二号”卫星轨道半径大 | |
| B. | “风云一号”卫星运行加速度比“风云二号”卫星运行加速度大 | |
| C. | “风云一号”卫星运行角速度比“风云二号”卫星运行角速度小 | |
| D. | “风云一号”卫星运行线速度比“风云二号”卫星运行线速度小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球加速度为0.2m/s2 | B. | 小球第4s内的平均速度为0.45m/s | ||
| C. | 小球第4s的初速度为0.3m/s | D. | 前3s内的位移是0.6m |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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