| A. | 小球仍做逆时针匀速圆周运动,半径增大 | |
| B. | 小球仍做逆时针匀速圆周运动,但半径减小 | |
| C. | 小球做顺时针匀速圆周运动,半径不变 | |
| D. | 小球做顺时针匀速圆周运动,半径减小 |
分析 运动的带点粒子在磁场中受力洛伦兹力的作用,分小球带正电和负电两种情况进行讨论,用左手定则判断洛伦兹力的方向,根据向心力公式分析绳子所受的力,绳子断开后,绳子的拉力为零,小球仅受洛伦兹力,根据受力情况判断小球的运动情况即可.
解答 解:A、若小球带正电,则小球所受的洛伦兹力指向圆心,开始时,拉力可能为零,绳断后,仍然洛伦兹力提供向心力,逆时针做圆周运动,半径不变.
若开始靠洛伦兹力和拉力的合力提供向心力,拉力减小为零,小球靠洛伦兹力提供向心力,速度的大小不变,半径变大,故B错误,A正确.
C、如果小球带负电,则小球所受的洛伦兹力方向背离圆心,当洛伦兹力的大小等于小球原来所受合力大小时,绳子断后,小球做顺时针的匀速圆周运动,半径不变,也可能洛伦兹力小于之前合力的大小,则半径减小.故C、D正确.
故选:ACD
点评 该题考查带电粒子在磁场中的运动,解题的关键是能正确分析向心力的来源,结合受力分析判断洛伦兹力的方向,以及洛伦兹力的大小与初状态的合力的大小之间的关系,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 无感应电流产生 | B. | 产生的感应电流方向为b→ | ||
| C. | 产生的感应电流方向为a→ | D. | 无法确定感应电流的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | M和m组成的系统机械能守恒 | |
| B. | 当M的速度最大时(未碰到板),m与地面间的作用力为零 | |
| C. | 当M的速度最大时(未碰到板),水平面对斜面的支持力为(M′+M+m)g | |
| D. | 当m离开地面后M做匀速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 灯L1变亮 | |
| B. | 灯L2变亮 | |
| C. | 灯L3变亮 | |
| D. | 若滑动变阻器滑头位置不变,现将电键K1闭合则灯L2变暗 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 做平抛运动的物体 | B. | 匀速上升的物体 | ||
| C. | 在竖直面内做匀速圆周运动的小球 | D. | 从高处沿粗糙曲面下滑的物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{F}_{2}+{F}_{1}}{{{l}_{2}-l}_{1}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}+{F}_{1}}{{l}_{2}+{l}_{1}}$ | C. | $\frac{{F}_{2}+{F}_{1}}{{l}_{1}-{l}_{2}}$ | D. | $\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{{l}_{2}+{l}_{1}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 前2秒内和前4秒内下落的高度比为1:4 | |
| B. | 第5秒内和第7秒内下落的高度比为5:7 | |
| C. | 第1秒内和第2秒内的平均速度之比为1:3 | |
| D. | 下落第1米和下落第2米所用的时间之比为1:2 |
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