练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    6．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．若物体加速度越来越大，则其速度一定越来越大
    B．若某时刻物体速度为零，则此刻它的加速度也一定为零
    C．加速度总与速度变化的方向相同
    D．物体有加速度，速度可能减小

    分析 加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，方向与速度变化量的方向相同，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．

    解答 解：A、物体的加速度越来越大，速度变化越来越快，速度不一定增大，故A错误．
    B、某时刻物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故B错误．
    C、加速度的方向与速度变化量的方向相同，故C正确．
    D、当加速度方向与速度方向相反，速度减小，故D正确．
    故选：CD．

    点评 解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．小明从网上购买功率为900W电饭煲一个，和家里已有的功率为700W电饭煲相比，如果煮同样多的同种大米，加水量也一样，700W的电饭煲如果耗时21分钟，理论上900 W的电饭煲只要耗时最接近（　　）
    A．27分钟B．19分钟C．18分钟D．16分钟

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图（a）所示，AB是某电场中的一条电场线，若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下，沿AB由点A运动到点B，所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图（b）所示．以下说法正确的是（　　）
    A．A、B两点的电势φA＞φBB．A、B两点的电场强度EA＞EB
    C．电子在A、B两点的速度vA＜vBD．电子在A，B两点的电势能EPA＜EPB

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移时间图象，由图可知，下列说法正确的是（　　）
    A．t=0时，A在B前面
    B．B在t1秒末追上A并在此后跑在A的前面
    C．在0-t1时间内B的运动速度比A小
    D．B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量．两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力f与球的半径r的立方成正比，即f=kr3，与球的速率无关．若它们下落相同的距离，则（　　）
    A．甲球加速度的大小等于乙球加速度的大小
    B．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
    C．甲球用的时间比乙球长
    D．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，两球均做初速度为零，加速度为10m/s2的匀加速直线运动，则以下判断正确的是（　　）
    A．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45m
    B．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/s
    C．在a球接触地面之前，两球的速度差越来越大
    D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    18．据海外媒体报道，中国第3艘航空母舰上将采用弹射起飞，飞机弹射系统可以缩减飞机起跑的距离．假设弹射系统对飞机作用了0.2s时间后，使飞机达到一定的初速度v0，然后飞机在甲板上以5m/s2的加速度起跑，再经过237.5m达到起飞速度v1=60m/s．
    （1）飞机离开弹射器的速度是多少？
    （2）弹射系统推动飞机的加速度是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，一个倔强系数为100N/m的弹簧一端与墙固定，弹簧被放在光滑水平面上，质量为2kg的物体压缩10cm然后释放，释放瞬间物体的加速度为5m/s2．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量的单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性．举例如下：如图所示，质量为 M、倾角为 θ 的滑块 A 放于水平地面上．把质量为 m 的滑块 B 放在 A 的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得 B 相对地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msi{n}^{2}θ}$gsinθ，式中g为重力加速度．对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题．他进一步利用特殊条件对该解作了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”．但是，其中有一项是 错误 的，请你指出该项（　　）
    A．当 θ=0°时，该解给出 a=0，这符合常识，说明该解可能是对的
    B．当 θ=90°时，该解给出 a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的
    C．当 M＞＞m时，该解给出 a=g sin θ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的
    D．当 m＞＞M时，该解给出 a=$\frac{g}{sinθ}$，这符合预期的结果，说明该解可能是对的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案