| A. | 速度 | B. | 平均速度 | C. | 瞬时速度 | D. | 加速度 |
分析 所谓比值定义法就是用两个物理量的比值来定义一个新的物理量的方法,定义出来的新的物理量反映物质的属性,与参与定义的物理量无关.
解答 解:A、速度的定义式为 v=$\frac{△x}{△t}$,v与△x、△t无关,采用比值法定义,故A正确.
B、平均速度的定义式为 $\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,$\overline{v}$与△x、△t无关,采用比值法定义,故B正确.
C、瞬时速度采用极限法定义的,故C错误.
D、加速度的定义式为 a=$\frac{△v}{△t}$,a与△v、△t无关,采用比值法定义,故D正确.
本题选不是采用比值定义法定义的,故选:C
点评 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,解决本题的关键理解并掌握比值定义法的共性:被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在t1时刻它们的运动方向相同 | B. | 在t2时刻甲与乙可能相遇 | ||
| C. | 甲的加速度比乙的加速度大 | D. | 在0~t2时间内,甲比乙的位移大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 它们的最大速率相等 | |
| B. | 它们的最大动能相等 | |
| C. | 它们在磁场中每半圆运动时间相同 | |
| D. | 仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $4\sqrt{5}m/s$ | B. | $2\sqrt{5}m/s$ | C. | $\frac{4}{3}\sqrt{15}m/s$ | D. | $2\sqrt{15}m/s$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 | |
| B. | 滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 | |
| C. | 受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的 | |
| D. | 由公式f=μN可知摩擦力的大小总是与物体间的正压力成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 绳子AD有拉伸绳子和压缩杆AC的作用效果 | |
| B. | 绳子AD的拉力小于绳子AB的拉力 | |
| C. | 杆AC受到的压力一定大于绳子AB受到的拉力 | |
| D. | 所挂重物质量越大,绳和杆对手的作用力也越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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