| A. | 传送带的长度为36m | |
| B. | 物体与传送带间的动摩擦因数为0.2 | |
| C. | 传送带停止的时刻为t=9s的时刻 | |
| D. | 传送带停止后物体运动的平均速度大小为4m/s |
分析 根据图示图象求出物体的位移,然后求出传送带的长度;
由图示图象求出物体的加速度,然后应用牛顿第二定律求出动摩擦因数;
根据题意应用匀变速直线运动规律与匀速运动规律求出传送带停止时刻,然后求出物体的平均速度.
解答 解:A、由图示图象可知,物体从传送带一端运动到另一端的位移:x=$\frac{1}{2}$×4×2+4×(10-2)=36m,则传送带的长度L=x=36m,故A正确;
B、由图示图象可知,物体的加速度为:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4}{2}$=2m/s2,由牛顿第二定律得:a=$\frac{μmg}{m}$=μg,动摩擦因数为:μ=$\frac{a}{g}$=$\frac{2}{10}$=0.2,故B正确;
C、由题意可知,传送带停止后物体恰好到达传送带Q端,物体到达Q端时速度为零,物体在传送带上加速、减速的位移为:x1=x2=$\frac{v}{2}$t1=$\frac{4}{2}$×2=4m,
x1+x2=4+4=8m<L=36m,则物体在传送带上匀速运动的时间为:t匀速=$\frac{L-{x}_{1}-{x}_{2}}{v}$=$\frac{36-4-4}{4}$=7s,则传送带停止运动的时刻为:2+7=9s,故C正确;
D、传送带停止运动后物体做匀减速直线运动直到速度为零,其平均速度:$\overline{v}$=$\frac{v}{2}$=$\frac{4}{2}$=2m/s,故D错误;
故选:ABC.
点评 本题考查了求传送带长度、动摩擦因数等问题,分析清楚图示图象、分析清楚物体的运动过程是解题的前提与关键,应用运动学规律与牛顿第二定律可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 开普勒最早阐述了重物体和轻物体下落得一样快 | |
| B. | 卡文迪许利用扭秤装置测出了引力常量 | |
| C. | 库仑是第一个提出电荷间的相互作用是以电场为媒介的科学家 | |
| D. | 亚里士多德对牛顿定律的建立做出了很大贡献 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | ${t_2}=\sqrt{2}{t_1}$ | B. | t2=2t1 | C. | v2=$\sqrt{2}$v1 | D. | v2=2v1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | x1一定等于x2 | B. | 若m1>m2,则x1<x2 | C. | x1一定大于x2 | D. | 若m1>m2,则x1>x2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 秒表计时 | B. | 滴水计时 | C. | 打点计时器计时 | D. | 数字计时器计时 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 星球A的自转周期一定比地球的自转周期小 | |
| B. | 同一物体在星球A表面的重力约为在地球表面重力的$\frac{1}{2}$倍 | |
| C. | 星球A的卫星的最大环绕速度与地球卫星的最大环绕速度相等 | |
| D. | 如果星球A的卫星与地球的卫星分别以相同的轨道半径运行,则两卫星的线段速度大小一定相等 |
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