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11.如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星.下列说法中正确的是(  )
A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.b、c运行周期相同,且小于a的运行周期
D.由于某种原因,a的轨道半径缓慢减小,a的线速度将变小

分析 根据人造卫星的万有引力等于向心力,列式求出线速度、角速度、周期和向心力的表达式进行讨论即可.

解答 解:A、由万有引力提供向心力,得v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,则半径大的速度小,则A正确
B、由万有引力提供向心力,得a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,则半径大的加速度小,则B错误
C、由万有引力提供向心力,得T=2$π\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,则半径大的周期大,则C错误
D、a的轨道半径缓慢减小,则向心运动,重力做正功,速度增加,则D错误
故选:A

点评 本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,再进行讨论

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.人通过滑轮将质量为m的物体沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面,物体上升的高度为h,到达斜面顶端的速度为v,如图所示.则在此过程中(  )
A.物体所受的合外力做功为mgh+$\frac{1}{2}$mv2
B.人对物体做的功为mgh
C.人对物体做的功为$\frac{1}{2}$mv2
D.物体所受的合外力做功为$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,在同一竖直平面内,小球a、b从高度不同的两点分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,且ha>hb,经时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点,若不计空气阻力,下列关系式正确的是(  )
A.ta>tb  va<vbB.ta>tb va>vbC.ta<tb  va<vbD.ta<tb va>vb

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下列关于重力的说法正确的是(  )
A.重力的方向不一定竖直向下
B.重力就是物体受到地球的吸引力
C.物体的重心不一定在物体上
D.同一个物体在赤道和北极所受重力相同

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.半径为R的光滑半圆环形轨道固定在竖直平面内,环形轨道的最高点记为A,最低点记为B.从与半圆环相吻合的光滑斜轨上高h=3R处,释放一小球,小球的质量为m,如图所示.求:
(1)小球经过A点时的速度大小vA
(2)小球经过B点时,球对圆环作用力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.足够长的水平木板,沿水平方向向右做匀速直线运动.木板上有两个质量不等、摩擦因数相同的铁块与木板一块做匀速直线运动,两个铁块沿运动方向分布,质量大的在前,质量小的在后,并有一定的间隔.某时刻木板突然停止运动,下列说法正确的是(  )
A.若木板光滑,由于前面的铁块惯性大,两个铁块之间距离将增大
B.若木板光滑,由于后面的铁块惯性小,两个铁块之间距离将减小
C.若木板不光滑,两个铁块有可能相撞
D.无论木板是否光滑,两个铁块之间距离总是保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,在汽车车厢中悬挂一小球,实验表明,当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一稳定角度.若在车厢底板上还有一个跟其相对静止的物体m1,则关于汽车的运动情况和物体m1的受力情况正确的是(  )
A.汽车一定向右做加速运动
B.汽车可能向左运动
C.m1只受到重力和底板的支持力作用
D.m1除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.某实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图1所示的实验装置.

(1)在下列测量工具中,本次实验需要用的测量仪器有BD.(选填测量仪器前的字母)
A.游标卡尺B.刻度尺C.秒表D.天平
(2)实验中,为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力,某同学先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是B.(选填选项前的字母)
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砂和砂桶的总质量的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动
(3)某同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图2所示的a-F图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是AD.(选填选项前的字母)
A.木板右端所垫物体较低,使得木板的倾角偏小
B.木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大
C.小车质量远大于砂和砂桶的质量
D.砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量
(4)在某次利用上述已调整好的装置进行实验中,保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车中砝码的质量m,并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a,以m为横坐标,$\frac{1}{a}$为纵坐标,在坐标纸上作出如图3所示的$\frac{1}{a}$-m图象,实验结果验证了牛顿第二定律.如果图线的斜率为k,截距为b,则小车的质量为$\frac{b}{k}$,小车受到的拉力大小为$\frac{1}{k}$.

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