精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型,下列选项是物理学中的理想化模型的有:

A.位移B.质点C.力的合成D.加速度

【答案】B

【解析】

A.位移是描述物体位置变化的物理量,不需要理想化的条件,A错误;

B.将物体视为质点,保留了物体质量的属性,忽略了物体的形状和大小,是一种理想模型,B正确;

C.力的合成采用了等效替代法,C错误;

D.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,不需要理想化条件,D错误。

故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】从20m高的平台边缘有一小球A自由落下,此时恰有一小球B在A球正下方从地面上以20m/s的初速度竖直上抛.求:(取g=10m/s2
(1)经过多长时间两球在空中相遇;
(2)相遇时两球的速度vA、vB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各组属于国际单位制的基本单位的是

A.质量、长度、时间

B.力、时间、位移

C.千克、米、秒

D.牛顿、克、米

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则关于该质点在前8s内的运动,下列说法正确的是(  )

A.在第1秒末速度方向发生了改变
B.质点在前8s内平均速度大小为0.25m/s,方向向左
C.在第3秒末加速度方向发生了改变
D.5~8s内质点的加速度最小且方向向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的位移﹣时间(x﹣t)图象和速度﹣时间(v﹣t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是(  )

A.0~t2时间内.丙、丁两车在t2时刻相距最远
B.0~t2时间内.丙、丁两车的平均加速度相等
C.甲车做曲线运动,乙车做直线运动
D.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示甲、乙两船在同一河岸边AB两处,两船船头方向与河岸均成θ,且恰好对准对岸边C若两船同时开始渡河经过一段时间t,同时到达对岸乙船恰好到达正对岸的D若河宽d、河水流速均恒定两船在静水中的划行速率恒定,且不影响各自的航行下列说法中正确的是 (   )

A. 两船在静水中的划行速率不同

B. 甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小

C. 两船同时到达D

D. 河水流速为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出,则相邻计数点时间间隔为s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是m/s,加速度的大小是m/s2 . (计算结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用γ光子轰击氘核,使之产生中子和质子,已知氘核的质量为2.0135u , 质子质量为1.0072u , 中子的质量为1.0086u , 1u=1.6605×1027kg , 普朗克常量H=6.63X1034Js , 则γ光子的波长应为 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1897年汤姆生通过对阴极射线的研究,发现了电子,从而使人们认识到原子是可分的.汤姆生当年用来测定电子比荷(电荷量e与质量m之比)的实验装置如图所示,真空玻璃管内CD为平行板电容器的两极,圆形阴影区域内可由管外电磁铁产生一垂直纸面的匀强磁场,圆形区域的圆心位于CD中心线的中点,直径与CD的长度相等.已知极板CD的长度为L1CD间的距离为d , 极板右端到荧光屏的距离为L2 . 由K发出的电子,经AK之间的高电压加速后,形成一束很细的电子流,电子流沿CD中心线进入板间区域.若CD间无电压,则电子将打在荧光屏上的O点;若在CD间加上电压U , 则电子将打在荧光屏上的P点,P点到O点的距离为H;若再在圆形区域内加一方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场,则电子又打在荧光屏上的O点.不计重力影响.

(1)求电子打在荧光屏O点时速度的大小.
(2)推导出电子比荷的表达式.
(3)利用这个装置,还可以采取什么方法测量电子的比荷?

查看答案和解析>>

同步练习册答案