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    15．如图所示，带有斜面的小车放在水平地面上，其斜面上放置一小物块，小物块始终与斜面保持相对静止．关于小物块受到的弹力FN，及摩擦力为Ff，下列说法正确的是（　　）
    A．若小车向左运动，Ff方向一定沿斜面向下
    B．若小车向右运动，Ff方向一定沿斜面向上
    C．若小车向右运动，FN大小可能为零
    D．无论车向左或向右运动，FN大小一定不为零

    分析 根据小车的运动情况，分析小车向左或向右加速、减速或匀速三种运动情况，根据牛顿第二定律分析FN和Ff是否可能为零．

    解答 解：A、若小车向左减速运动，根据牛顿第二定律可知，合力向右，物块所受摩擦力Ff可能向右上．故A错误；
    B、若小车向右做减速运动，由牛顿定律可知合力向左，则物块所受摩擦力Ff可能向左下．故B错误；
    C、D、若小车向左运动，如匀速运动，根据平衡条件得知，小物块所受的摩擦力不可能为零，FN不可能为零；若小车向左加速运动，根据牛顿第二定律可知，合力向左，FN不可能为零，Ff可能为零；若小车向左做减速运动，合力向右，由牛顿定律可知合力向右，则物块所受摩擦力不可能为零，则不FN可能为零．
    若小车向右运动，如匀速运动，根据平衡条件得知，小物块所受的摩擦力不可能为零，FN不可能为零；若小车向右加速运动，根据牛顿第二定律可知，合力向右，Ff不可能为零，FN不可能为零；若小车向右做减速运动，合力向左，由牛顿定律可知合力向左，则物块所受FN不可能为零．所以，小车向右运动，FN不可能为零，Ff可能为零．故C错误，D正确．
    故选：D

    点评 该图中的物体的受力随运动状态的变化而不同，所以本题要考虑三种运动情况，由加速度方向根据牛顿第二定律分析受力情况．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．奥运会上，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等项目的比赛，下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（　　）
    A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况
    B．跆拳道比赛中研究运动员的动作
    C．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置
    D．跳水比赛中研究运动员在空中的运动情况

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，水平传送带A、B两端相距s=4m，以v0=4m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度大小g=10m/s2，则煤块从A运动到B的过程中（　　）
    A．煤块从A运动到B的时间是2.25 sB．煤块从A运动到B的时间是1.5 s
    C．划痕长度是0.5 mD．划痕长度是2 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系”．实验中钩码重力大小与物体所受合外力大小视为相等．
    （1）如图乙所示，由20分度的游标卡尺测得遮光条的宽度d=1.020cm．
    （2）实验中可选择的钩码有2个，它们的质量分别为m1和m2，且m1＞m2，你认为实验中选择m2（选填“m1”或“m2”）较合适．
    （3）实验中可选择的遮光条有2个，它们的宽度分别为d1和d2，且d1＞d2，你认为实验中选择d2（选填“d1”或“d2”）较合适．
    （4）该实验小组又用此装置探究了物体质量一定时，加速度与所受合外力的关系，在a-F坐标系中，画出了如图丙所示的三条曲线．你认为符合事实的曲线是③（从①②③三条曲线中选出一条，填序号）．曲线未过坐标原点的原因可能是气垫导轨没有调水平（或滑块受到空气阻力、绳与滑轮间存在摩擦力）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．某同学设计了一个验证加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）

    （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为3.2m/s2．（计算结果保留二位有效数字）
    （2）保持桶内砝码的质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据，如何利用这些数据才能比较直观地确定小车加速度a与质量m之间的关系呢？
    答：作加速度与小车质量倒数之间的关系图象
    （3）保持小车的质量不变，改变桶内砝码的质量，甲、乙两位同学根据实验数据分别作出了加速度a随合力F的变化图线如图c、d所示，图c中的图线上部出现了弯曲并偏离原来的直线，其主要原因是砂和砂桶的质量没有远小于车的质量；若从小车中取出砝码放入桶中，并以桶、桶中的砝码、车和车中的砝码整体为研究对象，图线上部不会（填“会”或“不会”）弯曲并偏离原来的直线，图d中的图线不通过原点，其主要原因是实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻为r，R1和R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，C为电容器，A、V为理想电表，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P由a向b滑动时，下列判断正确的是（　　）
    A．A示数变小B．V示数变小
    C．电容器C所带电荷量减小D．电容器C两极板间电场强度减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．形状不规则的导体置于静电场中，静电平衡时，导体周围电场分布如图所示．图中虚线表示电场线，实线表示等势面，A、B、C为电场中的三个点．下列说法正确的是（　　）
    A．A点的电势高于C点的电势
    B．将电子从A点移到B点，电势能减少
    C．A点的电场强度小于B点的电场强度
    D．将某电荷从C点移到B点，再移到A点，电场力做功不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，一质量为M、倾角为θ的斜面体放在光滑水平地面上，斜面上叠放一质量为m的光滑楔形物块，物块在水平恒力的作用下与斜面体一起恰好保持相对静止地向右运动．重力加速度为g．下列判断正确的是（　　）
    A．水平恒力大小F=（M+m）gtanθ
    B．地面对斜面体的支持力大小N2=（M+m）g
    C．物块对斜面的压力大小N1=mgcosθ
    D．斜面体的加速度大小为$\frac{m}{M}$gtanθ

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲所示，质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平面上，质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端，物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2，在物块滑上木板的同时，给木板施加一个水平向右的恒力F．当恒力F取某一值时，物块在木板上相对于木板滑动的路程为s，给木板施加不同大小的恒力F，得到$\frac{1}{s}$-F的关系如图乙所示，其中AB与横轴平行，且AB段的纵坐标为1m-1．将物块视为质点，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2．

    （1）若恒力F=0，则物块会从木板的右端滑下，求物块在木板上滑行的时间t是多少？
    （2）若恒力F=2N，则物块与木板因摩擦而产生的热量Q为多少？
    （3）图乙中BC为直线段，求该段恒力F的取值范围及$\frac{1}{s}$-F函数关系式．

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