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    【题目】如图所示，小车A放在一个倾角为30°的足够长的固定的光滑斜面上，A、B两物体由绕过轻质定滑轮的细线相连，已知重力加速度为g，滑轮质量及细线与滑轮之间的摩擦不计，小车A的质量为3m，小球B的质量为m，小车从静止释放后，在小球B竖直上升h的过程中，小车受绳的拉力大小FT和小车获得的动能Ek分别为（ ）

    A.FT=mg，Ek=3mgh/8B.FT=mg，Ek=3mgh/2

    C.FT=9mg/8，Ek=3mgh/2D.FT=9mg/8，Ek=3mgh/8

    【答案】D

    【解析】

    小车A与小球B构成的系统做加速运动，隔离分析小车，据牛顿第二定律得：3mgsin30°-FT=3ma，隔离分析小球B，据牛顿第二定律得：FT-mgsin30°=ma，联立可得小车受绳的拉力大小为，当小球B上升h高度时，根据动能定理有：，联立解得：，小车的最大动能为：，故ABC错误，D正确．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A，B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连，置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度处，且都处于静止状态（以此静止状态图中虚线所在位置为零势能参考点），两斜面的倾角分别为α=53°和β=37°。若不计摩擦，剪断细绳后，下列关于两物体说法中正确的是（　　）

    A.两物体着地时的速度相同

    B.两物体着地时的动能相同

    C.两物体着地时的机械能相同

    D.两物体着地时所受重力的功率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图1所示的蹦极运动是一种非常刺激的娱乐项目。为了研究蹦极过程，做以下简化：将游客视为质点，他的运动沿竖直方向，忽略弹性绳的质量和空气阻力。如图2所示，某次蹦极时，游客从蹦极平台由静止开始下落，到P点时弹性绳恰好伸直，游客继续向下运动，能到达的最低位量为Q点，整个过程中弹性绳始终在弹性限度内，且游客从蹦极平台第一次下落到Q点的过程中，机械能损失可忽略。弹性绳的弹力大小可以用来计算，其中k为常量， 为弹性绳的伸长量。

    (1)弹性绳的原长为，弹性绳对游客的弹力为F，游客相对蹦极平台的位移为x，取竖直向下为正方向，请在图3中画出F随x变化的示意图；

    (2)借助F-x图像可以确定弹力做功的规律，在此基础上，推导当游客位移为时，弹性绳弹性势能的表达式；

    (3)按照安全标准，该弹性绳允许的最大拉力，游客下落至最低点与地面的距离。已知， ，蹦极平台与地面间的距离。取重力加速度，试通过计算说明：总质量的游客能否被允许使用该蹦极设施。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图，以下列出了一些实验步骤：

    A．用天平测出重物和夹子的质量

    B．把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内

    C．把打点计时器接在交流电源上，电源开关处于断开状态

    D．将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，让重物靠近打点计时器，处于静止状态

    E．接通电源，待计时器打点稳定后释放纸带，之后再断开电源

    F．用秒表测出重物下落的时间

    G．更换纸带，重新进行两次实验

    (1)对于本实验，以上不必要的两个步骤是_____ 和________

    图乙为实验中打出的一条纸带,O为打出的第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出),打点计时器每隔0.02 s打一个点. 若重物的质量为0.5 kg,当地重力加速度取g=9.8 m/s2,由图乙所给的数据可算出(结果保留两位有效数字):

    ① 从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量为 J.

    ② 打B点时重物的动能为 J.

    (2) 试指出造成第(1)问中①②计算结果不等的原因是

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑的水平面上有一长为L的木板B，上表面粗糙，在其左端有一光滑的圆弧槽C，与长木板接触但不相连，圆弧槽的下端与木板上表面相平，B、C静止在水平面上．现有滑块A以初速度v0从右端滑上B，一段时间后，以 滑离B，并恰好能到达C的最高点．A、B、C的质量均为m.求：

    (1)A刚滑离木板B时，木板B的速度；

    (2)A与B的上表面间的动摩擦因数μ；

    (3)圆弧槽C的半径R；

    (4)从开始滑上B到最后滑离C的过程中A损失的机械能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】可以用电学方法来测水流的速度。如图所示，将小铅球P系在细金属丝下，悬挂在O点，开始时小铅球P沿竖直方向处于静止状态，当将小铅球P放入水平流动的水中时，球向左摆起一定的角度θ。为了测定水流的速度V，在水平方向固定一根电阻丝BC，使C端位于O点的正下方，它与金属丝接触良好，不计摩擦，还有一个电动势为E的电源（内阻不计）和一只电压表。

    （1）设计一个电路，使水流速度增大时，电压表的示数也增大，在题图上画出原理图。

    （2）已知水流对小球的作用力F与水流速度 V 的关系为F=kDV（k为比例系数，D为小铅球的直径），OC=h，BC长为L，小铅球质量为m，当小铅球平衡时电压表示数为U，请推导出V与U的关系式。（水对小铅球的浮力忽略不计）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】跳伞运动已成为年轻人时髦的极限运动之一，跳伞时人像翱翔的雄鹰一样，从几千米，甚至上万米高空俯冲下来。某人跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是

    A.在加速下降的过程中，系统的机械能增大B.在减速下降的过程中，系统受到的合力向上

    C.系统的重力势能一直减小D.任意相等的时间内重力做的功相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轨道ABCD的AB段为一半径R＝0.2 m的光滑1/4圆形轨道，BC段为高为h＝5 m的竖直轨道，CD段为水平轨道．一质量为0.2 kg的小球从A点由静止开始下滑，到达B点时速度的大小为2 m/s，离开B点做平抛运动(g＝10 m/s2)，求：

    (1)小球离开B点后，在CD轨道上的落地点到C点的水平距离；

    (2)小球到达B点时对圆形轨道的压力大小；

    (3)如果在BCD轨道上放置一个倾角θ＝45°的斜面(如图中虚线所示)，那么小球离开B点后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置距离B点有多远．如果不能，请说明理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为、长为L的木板B静止在光滑水平面上，其右端放有可视为质点的质量为m的滑块A，现用一水平恒力作用在滑块上，使滑块从静止开始做匀加速直线运动。滑块和木板之间的摩擦力为，滑块滑到木板的最左端时，木板运动的距离为，此过程中，下列说法正确的是（　　）

    A.滑块A到达木板B最左端时，具有的动能为

    B.滑块A到达木板B最左端时，木板B具有的动能为

    C.滑块A克服摩擦力所做的功为

    D.滑块A和木板B增加的机械能为

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