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    7．已知一链条悬挂于天花板的O点，某时刻链条自由落下，并以10m/s的速度到达O点正下方处的A点，并通过相距1米的B点，通过A、B两点所用时间为$\frac{\sqrt{35}-5}{5}$s．求此链条的长度为多少米？（g=10m/s2）

    分析 铁链全部通过A点需时间为杆的上端到达A点的时间减去铁链的下端到达A点的时间，根据自由落体位移时间公式即可求解

    解答 解：取链条为研究对象，设链条长为L，以向下为正，由vt=gt及h=$\frac{1}{2}$gt2得：
    L+△L=vt+$\frac{1}{2}$gt2               
    代入t=$\frac{\sqrt{35}-5}{5}$得：
    L=1m   
    答：此链条的长度为1m

    点评 本题考查分析处理自由落体运动的能力．关键抓住杆全部通过A点时间如何理解

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    17．三个完全相同的电灯如图连接时，灯L1和L3消耗的电功率之比是（　　）
    A．1：1B．1：4C．2：1D．4：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．用平行于斜面的外力F，使静止的质量m为的物体在倾角为α的光滑斜面上，由底端向顶端做匀加速直线运动，当物体运动到斜面中点时，撤去外力F，物体刚好能到达斜面顶点，则外力的大小为2mgsinα．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．一带电粒子在匀强电场E中的运动轨迹如图所示，电场方向竖直向下．若不计重力及空气阻力，则它从a运动到b的过程中，能量变化情况为（　　）
    A．动能减小B．动能变化情况无法判断
    C．电势能减少D．电势能和动能之和减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在平直公路上有甲、乙两辆车在同一地点向同一方向运动，甲车以8m/s的速度做匀速直线运动，乙车从静止开始以2.0m/s的加速度作匀加速直线运动，问：
    （1）甲乙出发后，经多长时间再次相遇？
    （2）在再次相遇前两车何时相距最远？最远距离是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
    （1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动．
    （2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是P，Q二球相碰．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向上是匀速运动．
    （3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（3）所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每0.1s曝光一次，该小球运动到图中位置2时速度大小为2.5m/s（g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，竖直悬挂一根15m长的铁链，在铁链的正下方距铁链下端5m处有一观察点A，现让铁链自由下落，铁链下端到达A点时的速度是10m/s．铁链通过A点所需的时间是1s（重力加速度g=10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．有两个共点力，一个是40N，另一个力是F，已知这两个力的合力是60N，则F的大小在下列各力中可能的是（　　）
    A．10NB．80NC．0ND．120N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

    （1）关于该实验，下列说法中正确的是ABC．
    A．砝码和小桶的总重力要远小于小车的重力
    B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高
    C．电火花计时器使用交流电源
    D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持水平
    （2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．根据图中数据完成表格中空白处．
    计数点123456
    瞬时速度/（m/s）0.1650.2150.3140.3640.413
    由纸带求出小车的加速度a=0.5 m/s2  （加速度a保留2位有效数字）
    （3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如表：
    次数12345
    小车的加速度a/（ m•s-2）1.251.000.800.500.40
    小车的质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
    小车质量的倒数m-1/kg-12.502.001.601.000.80
    利用上表数据，在图（c）坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出直观反映a与m关系的图象．
    （4）上题中该小车受到的拉力F为0.5N．

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