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10.在同一平面内放置六根通电导线,通以相等的电流,方向如图所示,则在a、b、c、d四个面积相等的正方形区域中,磁场最强且磁感线指向纸外的区域是(  )
A.a区B.b区C.c区D.d区

分析 根据右手螺旋定则,可确定通电导线周围存在磁场,由于磁场是矢量,因此方向相同的相互加强,而方向相反则是相互减弱.每个区域均有四段导线,当四段导线方向能组成逆时针的环形电流时,磁场最强且向外.

解答 解:六根导线均通以电流I,相互平行靠近,组成面积相同的abcd四个正方形.而导线所围成的正方形的电流沿同一方向时,则通过的磁感应强度是最大的,所以由右手螺旋定则可确定,正方形b则是磁感线应强度最大且方向垂直纸面向内;而正方形c是磁通量最大且方向垂直纸面向外;而正方形ad是磁感应强度最小的,故C正确,ABD错误.
故选:C.

点评 本题考查安培定则的应用,虽然是表面看是通电直导线产生的磁场的叠加内容,但在解题时则巧用环形导线来确定合磁场的大小可以快速求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某物理小组利用如图1所示实验装置探究牛顿第二定律.
(1)小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器.把木板的一侧垫高,以补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,具体做法是:调节木板的倾斜度,使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动.

(2)该实验把盘和重物的总重量近似视为等于小车运动时所受的拉力大小.小车做匀加速直线运动,在纸带上打出一系列小点.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.图2是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出.根据图中数据计算小车加速度a=0.25m/s2(保留两位有效数字).若已知小车质量为200g,重力加速度大小为g=9.8m/s2,则可计算出盘和重物的总质量m=5.1g(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示是甲、乙两物体的速度-时间图象,其中三角形OPQ的面积为S1,三角形OQT的面积为S2,已知t=0时刻甲在前、乙在后,二者相距为x0,下列说法正确的是(  )
A.若x0=12m,两物体能相遇B.若x0=10m,两物体相遇1次
C.若x0=8m,两物体相遇1次D.若x0=S1+S2,两物体相遇2次

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,质量为m的儿童在玩蹦极跳床,当其静止悬挂时,栓在腰间的两弹性橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若右侧橡皮绳突然断裂,则此时该儿童(  )
A.加速度为零,速度为零
B.加速度a=g,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下
C.加速度a=g,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上
D.加速度a=g,方向竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图,边长为6m,电阻r=5Ω的正方形单匝线圈放在磁感应强度B=3T的区域性磁场中,将线圈以2m/s的速度匀速从磁场中向左拉出,这一过程中线圈的感应电流大小是7.2A,方向是顺时针(填“顺时针”或“逆时针”),穿过线圈横截面的电量q=21.6C.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移-时间(x-t)图象.A质点的图象为直线,B质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点C、D坐标如图.下列说法不正确的是(  )
A.A、B相遇两次
B.t1~t2时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等
C.两物体速度相等的时刻一定在t1~t2时间段内的中间时刻
D.A在B前面且离B最远时,B的位移为$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法正确的是(  )
A.一定质量理想气体膨胀对外做功100J,同时从外界吸收120J的热量,则它的内能增大20J
B.满足能量守恒定律的宏观过程一定能自发的进行
C.晶体融化时要吸热而温度保持不变,说明晶体在融化过程中分子势能增加
D.布朗运动就是液体分子或者气体分子的热运动
E.若已知汞的摩尔质量M,密度为ρ,阿伏伽德罗常数为NA,则可估算出汞原子的直径

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,a、b、c是北斗卫星导航系统中的3颗卫星,下列说法正确的是(  )
A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c
D.a卫星由于某种原因,轨道半径缓慢减小,其线速度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.均匀带电正方形框边长为R,所带电量为+Q,若取无穷远处电势为零,则其两条对角线交点处的电势大于零,今在其一边中点挖去一个长为r(r<<R)的一小段后,则其两条对角线交点处电场强度大小大于零.(以上均选填“大于”、“小于”或“等于”)

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