分析 (1)根据实验的原理确定实验中所需测量的物理量,从而确定所需的器材.
(2)根据实验的原理以及注意事项确定正确的操作步骤.
(3)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度.
解答 解:(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、重锤线外,为了确保小球抛出是在竖直面内运动,还需要坐标纸,便于确定小球间的距离.
故选:A.
(2)AC、为了保证小球每次平抛运动的初速度相等,让小球每次从斜槽的同一位置由静止释放,斜槽轨道不一定需要光滑,故A错误,C错误.
B、为了保证小球的初速度水平,斜槽末端必须调至水平,故B正确.
D、要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些,故D正确.
故选:BD.
(3)①在竖直方向上,根据△y=gT2得:T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}=\sqrt{\frac{0.35-0.25}{10}}s=0.1s$
则小球平抛运动的初速度为:${v}_{0}=\frac{x}{T}=\frac{0.2}{0.1}m/s=2.0m/s$.
②b点的竖直分速度为:${v}_{yb}=\frac{{y}_{ac}}{2T}=\frac{0.6}{0.2}m/s=3.0m/s$.
故答案为:(1)A;(2)BD;(3)①2.0;②3.0.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质量很小的物体可看作为质点 | |
| B. | 体积很小的物体可看作为质点 | |
| C. | 在两个城市间往返的公共汽车可看作为质点 | |
| D. | 研究乒乓球旋转时,可把它看作为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 秒表 | B. | 毫米刻度尺 | C. | 天平 | D. | 打点计时器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 让v0变大但小球仍落到斜面时,速度与斜面夹角变大 | |
| B. | 让v0变大但小球仍落到斜面时,速度与斜面夹角变小 | |
| C. | 小球落到斜面时的速度大小为v0$\sqrt{1+4ta{n}^{2}θ}$ | |
| D. | 小球落到斜面时的速度大小为$\frac{{v}_{0}\sqrt{1+4ta{n}^{2}θ}}{tanθ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 曲线运动轨迹是曲线,所受合力与速度有夹角,但速度可以不变,故不一定都是变速运动 | |
| B. | 做曲线运动的物体,一定是变速运动,不可能受恒力作用,故一定不是匀变速运动 | |
| C. | 做匀速圆周运动的物体,所受合力一定指向圆心,合力只改变速度方向,但速率保持不变 | |
| D. | 物体以初速度v0在离地h处,分别做自由落体、竖直上抛、平抛运动、斜抛运动,加速度都是g,故运动时间相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车速度为v时,物体的速度大小为$\frac{v}{cosθ}$ | |
| B. | 汽车匀速后,绳对物体的拉力与物体的重力等大 | |
| C. | 重物上升h高的过程中,绳子拉力对物体做的功为mgh+$\frac{1}{2}m{(vcosθ)^2}$ | |
| D. | 重物上升h高的过程中,绳子拉力对物体做功为$\frac{1}{2}m{(vcosθ)^2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在P点时,卫星2和卫星3具有相同的加速度 | |
| B. | 在Q点时,卫星1和卫星2受到的地球引力一定相同 | |
| C. | 卫星2在P、Q两点的线速度大小相同 | |
| D. | 卫星1在Q的线速度小于卫星2在Q点的线速度 |
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