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    6．如图所示，S1和S2是两列频率相同的相干波源，在某种介质中传播相遇所相成的干涉图样，图中实线表示相干波的波峰，虚线表示相干波的波谷，在干涉波上有A、B、C三个交点，则相干波加强点是B、C、减弱点是A．

    分析 两列频率相同的相干波，当波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇时振动加强，当波峰与波谷相遇时振动减弱，振动加强点始终加强，减弱点始终减弱．

    解答 解：由图可知：A点是波峰与波谷相遇点，即振动减弱点；
    C点是波谷与波谷相遇点，即振动加强点；
    B点是波峰与波峰相遇点，即振动加强点；
    故振动加强的是：B、C，振动减弱的是：A，
    故答案为：B、C，A．

    点评 当振幅相同的两列相同频率的波相遇时，振动加强区的振动方向始终相同，不过位移时大时小．而振动减弱区的振动方向始终相反，位移始终为零．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．下列是某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验的一些操作：
    ①实验中所说的合力与两分力具有相同的效果，是指下列说法中的D
    A、弹簧测力计的弹簧被拉长     B、固定橡皮条的图钉受拉力产生的形变
    C、细绳套受拉力产生形变       D、使橡皮条在某一方向上伸长相同的长度
    ②在实验中，下列哪些方法可减小实验误差？BCD
    A、两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
    B、在合力F不超过量程的前提下，两个分力F1、F2要尽量大些
    C、拉橡皮条的细绳要稍长些
    D、实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
    ③如图1是实验中某个弹簧测力计的示数，读数是4.60N．
    ④如图2是前后两次实验时得到的结果．若按实验中要求的符号表示各个力，则其中哪个图的实验结果是尊重实验事实的？甲

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．加图甲所示，现在很多教室安装了可以滑动的黑板，一位老师用粉笔在黑板上画直线，若粉笔相对于黑板从静止开始先匀加速向上滑动，再匀减速向上滑动至停止，同时黑板以某一速度水平向左匀速运动，则粉笔画出的轨迹可能为图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．一质点沿x轴做直线运动，各个时刻的位置如表所示
    t/s012345
    x/m05-4-3-8-2
    则：第3s内的位移是1m，前3s内的位移为-3m，前5s内的路程为26m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．做初速度为零的匀加速直线运动的物体，将其运动时间顺次分成1：2：3的三段，则每段时间内的位移之比为1：8：27，每段时间的末速度之比是1：3：6．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．随着社会的发展和人民生活水平的提高，冰壶这项运动渐渐走进寻常百姓的视野.2010年，我国女子冰壶队在温哥华冬奥会上再创佳绩，成为世界强队，冰壶运动也越来越流行，在一次训练中．运动员将冰壶以某一初速度水平推出，冰壶在冰面上匀减速滑行，测得冰壶在第一个2s内的位移为x1，是最后一个2s内位移x2的两倍，即：x1=2x2，且第一秒内的位移为x0=2.5m，求：
    （1）冰壶的加速度；
    （2）冰壶在冰面上滑行的总位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．倾角为30°的光滑斜面从A点以初速度v0=10m/s将小球往上运动，求经过多长时间小球到达A点下方离A点距离为x=12.5m的B点？

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    15．如图所示，物体悬挂于细绳下端，用力T1拉住细绳上的O点，使细绳倾斜．现保持O点不动，改变T1方向，开始时T1和细绳的拉力T2恰垂直，则（　　）
    A．T1向x轴靠近时，T1减小T2增大B．T1向x轴靠近时，T1，T2都增大
    C．T1向y轴靠近时，T1，T2都减小D．T1向y轴靠近时，T1增大T2减小

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    A．50 V/mB．25V/mC．64V/mD．100V/m

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