利用图示装置可以做力学中的许多实验． (1)以下说法正确的是． A.利用此装置“研究匀变速直线运动时.须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响 B.利用此装置探究 “小车的加速度与质量的关系并用图象法处理数据时.如果画出的a-M关系图象不是直线.就可确定加速度与质量成反比 C.利用此装置探究“功与速度变化� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

利用图示装置可以做力学中的许多实验．

（1）以下说法正确的是．

A.利用此装置“研究匀变速直线运动” 时，须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.利用此装置探究 “小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-M关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比

C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响

（2）小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钧码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于的值.

(1)C (2) 重力加速度(或g)

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力)，测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（）

A．石块下落到地面的总时间

B．石块释放后第一秒的位移

C．石块落地前最后一秒的位移

D．石块通过最后一米位移的时间

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

在绝缘粗糙的水平面上相距为6L的A、B两处分别固定电量不等的正电荷，两电荷的位置坐标如图（甲）所示，已知B处电荷的电量为+Q。图（乙）是AB连线之间的电势φ与位置x之间的关系图像，图中x=L点为图线的最低点，x= - 2L处的纵坐标φ=φ0，x=0处的纵坐标φ=φ0，x=2L处的纵坐标φ=φ0。若在x= - 2L的C点由静止释放一个质量为m、电量为+q的带电物块（可视为质点），物块随即向右运动。求：

（1）固定在A处的电荷的电量QA ；

（2）为了使小物块能够到达x=2L处，试讨论小物块与水平面间的动摩擦因数μ所满足的条件；

（3）若小物块与水平面间的动摩擦因数μ=，小物块运动到何处时速度最大？并求最大速度vm；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1＝11 m处，乙车速度v乙＝60 m/s，甲车速度v甲＝50 m/s，此时乙车离终点线尚有L2＝600 m，如图所示．若甲车加速运动，加速度a＝2 m/s2，乙车速度不变，不计车长．求：

（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？

（2）试通过计算说明到达终点前甲车能否超过乙车？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

将甲乙两球从相同高度同时由静止开始落下，两球在到达地面前，除重力外，还受到空气阻力f的作用，此阻力与球的下落速率v成正比，即f=﹣kv（k＞0），且两球的比例常数k完全相同．如图所示为两球的v﹣t图象．若甲球与乙球的质量分别为m1和m2，则下列说法正确的是（　　）

A.m1＞m2 B.m1＜m2 C.乙球先到达地面 D.甲球先到达地面

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，静放在水平面上的3/4圆形（半径为R）光滑管道ABC，C为最高点，B为最低点,管道在竖直面内。管道内放一小球，小球可在管道内自由移动，现用一装置将小球锁定在P点，过P点的半径OP与竖直方向的夹角为θ。现对管道施加一水平向右的恒力F，同时解除对小球的锁定，管道沿水平面向右做匀加速运动，小球相对管道仍保持静止。经过一段时间后管道遇一障碍物突然停止运动，小球能到达管道的A点。重力加速度为g，小球及管道大小不计。求：（1）恒力作用下圆形管道运动的加速度；（2）圆形管道从开始运动到突然停止过程中运动距离的可能值。