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14.将电荷量为6×10-6C的负电荷从电场中A点移到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再将该电荷从B点移到C点,电场力做了1.2×10-5J的功,则该电荷从A点移到B点,再从B点移到C点的过程中,电势能变化了多少?

分析 根据A到B和B到C电场力做功求出电荷从A到C过程中电场力做功,根据电场力做功得出电势能的变化量.

解答 解:电荷从A点移到C点电场力做功为:
${W}_{AC}={W}_{AB}+{W}_{BC}=-3×1{0}^{-5}+1.2$×10-5J=-1.8×10-5J.
可知电势能增加了1.8×10-5J.
答:电势能增加了1.8×10-5J

点评 解决本题的关键知道电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增加.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.一列地铁列车共9节车厢,匀减速进入车站,停下来时车厢末端恰好停在一观察者身旁,已知最后一节车厢通过他用时2s,则第1节车厢通过他用时等于(6-$4\sqrt{2}$)s,整个9节车厢通过他一共用时6s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.同步卫星相对地面静止,尤如悬在高空中,下列说法中正确的是(  )
A.同步卫星可能处于不同的轨道上
B.同步卫星的运行速度大于7.9km/s
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D.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,圆周c是质量为m的小球以速率v沿逆时针方向作匀速圆周运动的轨迹,轨迹圆半径为R.当小球运动到图中A点时,小球所受向心力大小突变为Fn,下列对小球随后的运动分析,其中正确的是(  )
A.若Fn=0,小球将沿轨迹d作匀速直线运动
B.若Fn>m$\frac{{v}^{2}}{R}$,小球可能沿轨迹a作匀速直线运动
C.若0<Fn<m$\frac{{v}^{2}}{R}$,小球可能以小于v的速率沿轨迹c作圆周运动
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,竖直平面内半径R=0.40m的$\frac{3}{4}$圆周轨道下端与水平面相切,O为圆轨道的圆心,D点与圆心等高,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点,圆轨道内壁光滑.小滑块(可视为质点)从A点以v0=6.0m/s的速度沿水平面向左滑动,接着滑块依次经过B、C、D三点,最后沿竖直方向下落到地面上的E点.已知滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.50,A、B两点间的距离L=1.2m.取重力加速度g=10m/s2
(1)求滑块运动到D点时的速度大小vD
(2)若让滑块从E点以初速度vE开始沿水平面向左滑动,滑块仍沿圆轨道运动直至最终竖直下落到E点,求初速度vE的最小值.(结果可保留根号)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,斜面倾角θ=37°,长0.8m,宽0.6m,质量为2kg的木块,与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,在平行斜面方向的恒力F的作用下沿斜面对角线从A运动到B.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)F的最小值;
(2)F取最小值时木块由A到B的运动时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)某同学用螺旋测微器测量一个小钢珠的直径,如图甲所示,小钢珠的直径是6.721~6.723mm;
(2)该同学将此小钢珠从某斜面顶端由静止释放,用数码相机每隔0.1s对小钢珠进行照相,照片如图乙所示,已知照片上的距离是实际距离的$\frac{1}{10}$,则小钢珠在斜面上运动的加速度为3.1 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一滑雪爱好者(可看成质点)自上平台右端点A从静止开始沿光滑轨道滑到下平台,并从下平台右端点B水平飞出后落在水平雪面上的C点.设轨道与平台平滑连接,已知H=7.45m,h=5.00m,不计空气阻力,g取10m/s2.求:
(1)滑雪爱好者离开B点时的速度大小;
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,一质量m=65kg的选手参加“挑战极限运动”,要在越过宽度s=3m的水沟后跃上高h=1.8m的平台.他采用的方法是:手握长L=3.05m的轻质弹性杆一端,从A点由静止开始匀加速助跑,至B点时,杆另一端抵在O点的阻挡物上,接着杆发生形变,同时人蹬地后被弹起,到达最高点时杆处于竖直(不弯曲),人的重心恰好位于杆的顶端,此刻人放开杆水平飞出,最终落到平台上(重心恰在平台表面).不计运动过程中的空气阻力,已知该选手匀加速运动的距离SAB=16m,到达B点时速度vB=8m/s,人跑动过程中重心离地高度H=1.0m取g=10m/s2,求选手
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(2)在最高点的速度V;
(3)在B点蹬地弹起瞬间,人做的功W.

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同步练习册答案