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19.使用20分度游标卡尺和螺旋测微器测量某工件的长度和厚度,实数如图(a)(b)所示,则两测量仪器的读数分别为:(1)1.340cm;(2)6.868mm.

分析 解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.

解答 解:游标卡尺的主尺读数为13mm,游标尺上第8个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为8×0.05mm=0.40mm,所以最终读数为:13mm+0.40mm=13.40mm=1.340cm.
螺旋测微器的固定刻度为6.5mm,可动刻度为36.8×0.01mm=0.368mm,所以最终读数为6.5mm+0.368mm=6.868mm.
故答案为:1.340,6.868.

点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图中灯泡A1、A2完全相同,带铁芯的线圈L的电阻可忽略不计,则(  )
A.S闭合瞬间,A1、A2同时发光,接着A1变暗,A2变得更亮
B.S闭合瞬间,A1不亮A2立即亮
C.S闭合瞬间,A1、A2都不立即亮
D.稳定后再断开S瞬间,A1、A2同时熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,在光滑的水平桌面上,叠放着一质量为mA=3.0kg、长度L=2.0m的薄板A和质量mB=3kg的可视为质点的滑块B,在薄板A的右侧一定距离处还有一个弹性挡板D、B用轻线跨过定滑轮与质量为mC=1.0kg的物体C相连,B与A之间的动摩擦因数μ=0.1,忽略滑轮质量及滑轮与轴间的摩擦,起始时系统处于静止状态,B位于A的左侧,然后释放,试求:(g=10m/s2
(1)释放后,A、C的加速度大小;
(2)当B相对A滑动到薄板A的中间位置时,A恰好与挡板D相碰,则开始时A的右端与D的距离;
(3)当A与D在极短时间相碰后,被原速弹回,同时,连线B、C的轻线断掉,则最终薄板A的速度大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学为练习使用多用电表,尝试用多用电表去测一只量程为20mA的电流表的内阻.

(1)完成正确的调节之后,在图1中,正确的测量电路为甲?
(2)该同学选择了×100的倍率档,发现指针偏转如图2所示,则选择的倍率太大(填“大”或“小”)了,应换作×10的倍率档.
(3)用多用电表测得的电流表电阻存在较大的误差,为更精确的测得该电流表的内阻,该同学从实验室挑来了如下仪器:
A.待测电流表
B.量程为3V的电压表
C.最大阻值为5Ω的滑动变阻器R1
D.阻值为0到999Ω的电阻箱R2
E.电动势E为6V、内阻不计的直流电源
F.开关导线若干
请你帮该同学在图3中用上述仪器设计测量的实验电路?用字母表示RA=$\frac{U}{I}-{R}_{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.实验室里有一只“WA200”型的二极管,但它两端的“+”“-”号被磨掉了.小王想测出它的正负极,并测量它的正向电阻、反向电阻.小王先在网上查出该型二极管的正向电阻约5Ω、反向电阻约50Ω.小王在实验室找出以下器材:
电流表A,量程0.6A,内阻rA=0.1Ω
电压表V1,量程2V,内阻rV=1kΩ
电压表V2,量程3V,内阻约为2kΩ
定值电阻R1,阻值R1=40Ω
滑动变阻器R2,阻值范围0-5Ω
电源E,电动势3V,内阻不计
开关及导线若干
(1)小王先在二极管两端标上A和B,按如图甲所示电路连接.他发现电流表、电压表的示数都几乎不随滑动变阻器R2的阻值的变化而改变(电路保持安全完好),说明哪端是二极管的正极B(填A、B)

(2)小王标出了二极管的正负极,接着他设计了如图乙所示的电路.某次测量中读出电压表读数为U、电流表的读数为I,则二极管“正向电阻”的精确计算式R=$\frac{U}{I}$-RA(用读数和字母表示)
(3)请您选用上面器材,帮小王设计一个测量二极管“反向电阻”的电路,填在图丙的方框内.要求:能够多次测量、尽量精确.

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4.如图所示,质量为M的直角三角形斜面ABC,∠B=37°,∠C=53°,斜面AB和AC的材料和粗糙程度相同,两个完全相同、质量均为m的滑块O、P分别从A点沿AB、AC下滑,已知滑块O沿AB刚好匀速下滑.下列说法正确的是(  )
A.滑块P沿斜面AC下滑的加速度为3.5m/s2
B.当两滑块同时在斜面上滑动时,地面对斜面的支持力大于(M+2m)g
C.当两滑块同时在斜面上滑动时,水平面对三角形斜面有向右的大小为$\frac{21}{100}$mg的摩擦力
D.当两滑块同时在斜面上滑动时,水平面对三角形斜面有向左的大小为$\frac{21}{100}$mg的摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某同学利用如图所示装置来研究加速度与力的关系,他将光电门1和2分别固定在长木板的A、B两处,换用不同的重物通过细线拉同一小车(小车质量约为200克),每次小车都从同一位置由静止释放).
(1)长木板右端垫一物块,其作用是用来平衡摩擦力;
(2)用游标卡尺测得遮光条的宽度为0.52 cm.
(3)对于所挂重物的质量,以下取值有利于减小实验误差的是BC(填选项)
A.1克          B.5克           C.10克           D.40克
(4)要测出每次小车运动的加速度记录遮光条通过电门1,2的时间外还应测出两个光电门之间的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.有两个小铁块A、B质量分别是2m、m,水平面上O点左侧是光滑的,右侧与两铁块间的动摩擦因数相同都为μ=0.1.某时刻A以速度v0=6m/s向右运动与B相撞并粘在一起,忽略物块的大小,且碰撞时间极短,求:
(1)AB刚粘在一起共同运动时的速度;
(2)最终停下来时与O点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图,直线a和曲线b分别是在平行的平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间(v-t)图线,在t1时刻两车刚好在同一位置(并排行驶),在t1到t3这段时间内(  )
A.在t2时刻,两车相距最远B.在t3时刻,两车相距最远
C.a车加速度均匀增大D.b车加速度先增大后减小

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