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    18．关于力和运动，下列说法中正确的是（　　）
    A．如果物体运动，它一定受到力的作用
    B．如果物体受到的合力不为零，则运动状态一定改变
    C．力是使物体产生加速度的原因
    D．力只能改变速度的大小

    分析 （1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，产生加速度的原因；
    （2）物体受平衡力作用，物体处于平衡状态，物体静止或做匀速直线运动

    解答 解：A、力是改变物体运动状态的原因，物体要运动，并不需要力作用在物体上，故A错误；B正确
    C、力是改变物体运动状态的原因，产生加速度的原因．故C正确，故D错误
    故选：BC

    点评 本题考查了力与运动的关系，应知道：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．一个毫伏表，它的内阻是100Ω，量程是200mv，把它改变装成为量程为10A的安培表，则应该将此毫伏表并联一个多大的电阻？

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    9．用同一张底片对着小球运动的路径每隔$\frac{1}{10}$s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在1-6cm过程运动的平均速度以及在3.5cm处的瞬时速度分别是（　　）
    A．0.25m/s，0.17m/sB．0.17m/s，0.225m/s
    C．0.17m/s，0.17m/sD．0.17m/s，无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．关于天然放射现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．γ射线不带电，穿透本领最强
    B．核裂变与核聚变都伴有质量亏损
    C．某原子核经过一次α衰变和两次β衰变后，核内中子数不变
    D．原子核平均结合能越小，原子核越稳定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．质量为2kg的物体A以5m/s的速度向北运动，另一个质量为0.5kg的物体B以10m/s的速度向西运动，则下列说法正确的是（　　）
    A．EKA=EKBB．EKA＞EKB
    C．EKA＜EKBD．因运动方向不同，无法比较动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．两个力合力的大小随这两个力夹角θ变化的情况如图所示，由图中提供的数据求出这两个力的大小．?

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．光子的能量ε=$\frac{hC}{λ}$，动量P=$\frac{h}{λ}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，在带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B，均放在绝缘支座上．若先将A、B分开，再移走 C，则A带负电，B带正电．（填正或负）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即验证机械能守恒定律．
    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
    E．测量纸带上某些点间的距离；
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否
    等于增加的动能．
    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是BCD．
    （将其选项对应的字母填在横线处）
    （2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值．如图2所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a=$\frac{（{s}_{2}-{s}_{1}）{f}^{2}}{4}$．
    （3）在上述验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小．若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是重锤的质量m．试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=m[g-$\frac{（{s}_{2}-{s}_{1}）{f}^{2}}{4}$]．

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