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13.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,渗透了研究问题的多种科学方法:
(1)实验环境的等效方法:C.
(2)实验条件设计的科学方法:D.
(3)实验原理的简化方法:E,即当小车质量M?m时,细绳对小车的拉力大小近似等于沙及沙桶的总重力mg.
(4)实验数据处理的科学方法:F.
(5)由a-M图象转化为a-$\frac{1}{M车}$图象时,所用的科学方法:B.
上面各个小题必须选填各种科学方法前面的字母序号:
A.理想实验法
B.化曲为直法
C.平衡摩擦力法
D.控制变量法
E.近似法
F.图象法.

分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.
该实验采用的是控制变量法研究,其中加速度、质量、合力三者的测量很重要.

解答 解:①实验环境的等效法:平衡摩擦力法;
②该实验采用的是控制变量法研究,
即控制质量不变,研究加速度与力的关系.控制力不变研究加速度与质量关系.实验条件设计的科学方法:控制变量法;
③实验原理的简化:近似法,即当小车质量M>m时,细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力mg;
④实验数据处理的科学方法:图象法,找出两个变量的线性关系处理;
⑤由a-M图象转化为a-$\frac{1}{M}$图象,所用的科学方法:化曲为直法,比较直观说明两个变量的关系.
故答案为:(1)C (2)D (3)E (4)F (5)B

点评 在学习物理过程中掌握各种研究问题的研究方法是非常重要的,要了解各种方法在物理中的应用.

练习册系列答案
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