分析 (1)根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出.
(2)小车应该从靠近打点计时器的位置处释放.实验中为了在纸带上打出更多的点,为了打点的稳定,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车;
(3)根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,可以求出C点的瞬时速度,根据相邻的相等时间内的位移之差为一恒量,即△x=aT2算出小车的加速度.
解答 解:(1)打点计时器直接测量的物理量有时间和位移,速度及平均速度及瞬时速度需要计算才能求出;故选:A;
(2)AB、在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,故A正确,故B错误;
C、实验中为了在纸带上打出更多的点,提高纸带的利用效率,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,故C正确;
D、电火花计时器应使用220V的交流电源,电磁式采用低压交流电源;故D错误;
故选:AC.
(3)①在纸带上每隔4个点取一个计数点,则相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s.
C点的速度等于BD的平均速度,则${v}_{c}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(60.30-7.50)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=2.64m/s.
②AB=7.50cm,BC=20.10cm,CD=32.70cm,DE=45.30cm,可见相等相邻的时间内的位移之差是一恒量,△x=12.60cm.
根据△x=aT2得,a=$\frac{12.60×1{0}^{-2}}{0.01}$=12.6m/s2.
故答案为:(1)A; (2)AC;(3)2.64,12.60.
点评 本题考查了打点计时器的应用以及根据纸带求物体运动的速度、加速度等问题,要熟练掌握从纸带上获取小车速度、加速度的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度越大,则速度变化越快 | |
| B. | 速度越大则加速度一定越大 | |
| C. | 加速度的方向与速度方向一定相同 | |
| D. | 物体具有加速度则表示速度一定增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 遏止电压 | B. | 饱和光电流 | ||
| C. | 光电子的最大初动能 | D. | 逸出功 | ||
| E. | 发生光电效应的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流强度I=$\frac{q}{t}$ | B. | 电容器电容C=$\frac{Q}{U}$ | ||
| C. | 真空中点电荷电场强度E=k$\frac{q}{r^2}$ | D. | 导体电阻R=$\frac{U}{I}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 前5s内的位移达到最大值 | |
| B. | 0-2s内物体的加速度为1.5m/s2 | |
| C. | 4-6s内物体的速度一直在减小 | |
| D. | 0<t<2s和5s<t<6s内加速度方向与速度方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3h | B. | 5h | C. | 7h | D. | 9h |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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