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2.如图所示,质量为M=4kg的木板静止在光滑的水平面上,在木板的右端放置一个质量m=1kg大小可以忽略的铁块,铁块与木板之间的动摩擦因数μ=0.4,在铁块上加一水平向左的恒力F=8N,铁块在长L=6m的木板上滑动.取g=10 m/s2.求:
(1)经过多长时间铁块运动到木板的左端;
(2)其后半时间内系统生热多少.

分析 (1)由牛顿第二定律要分别求得m和M的加速度,由位移时间公式可得到两物体位移与时间的表达式,由m与M的位移差等于L,可求得时间.
(2)根据两个间的相对位移,即可求得系统生热.

解答 解:(1)铁块与木板间的滑动摩擦力 f=μmg=0.4×1×10N=4N
铁块的加速度 a1=$\frac{F-f}{m}$=$\frac{8-4}{1}$m/s2=4m/s2
木板的加速度 a2=$\frac{f}{M}$=$\frac{4}{4}$m/s2=1m/s2; 
设铁块滑到木板左端所用的时间为t,则
  $\frac{1}{2}$a1t2-$\frac{1}{2}$a2t2=L
代入数据解得:t=2s
(2)经过前$\frac{t}{2}$时间时,铁块的位移与木板间的相对位移为△x1=$\frac{1}{2}$a1($\frac{t}{2}$)2-$\frac{1}{2}$a2($\frac{t}{2}$)2=$\frac{1}{2}$×(4-1)×$(\frac{2}{2})^{2}$m=1.5m
所以后半时间内铁块的位移与木板间的相对位移为△x2=L-△x1=6m-1.5m=4.5m
半时间内系统生热为 Q=f△x2=4×4.5J=18J
答:
(1)经过2s时间铁块运动到木板的左端;
(2)其后半时间内系统生热是18J.

点评 本题要正确分析两物体的受力情况及运动情况,抓住它们之间的联系,如位移关系、运动时间关系是关键.要注意摩擦生热与相对位移有关.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.为了“探究外力做功与物体动能变化的关系”,查资料得知,弹簧的弹性势能Ep=$\frac{1}{2}$kx2,其中k是弹簧的劲度系数,x是弹簧长度的变化量.
某同学就设想用压缩的弹簧推静止的小球(质量为m)运动来探究这一问题.
为了研究方便,把小铁球O放在水平桌面上做实验,让小球O在弹力作用下运动,即只有弹簧推力做功.
该同学设计实验如下:
首先进行如图甲所示的实验:将轻质弹簧竖直挂起来,在弹簧的另一端挂上小铁球O,静止时测得弹簧的伸长量为d.

在此步骤中,目的是要确定物理量弹簧劲度系数k,用m、d、g表示为$\frac{mg}{d}$.
接着进行如图乙所示的实验:将这根弹簧水平放在桌面上,一端固定,另一端被小铁球O压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小铁球O被推出去,从高为h的水平桌面上抛出,小铁球O在空中运动的水平距离为L.
小铁球O的初动能Ek1=0.
小铁球O的末动能Ek2=$\frac{{mg{L^2}}}{4h}$.
弹簧对小铁球O做的功W=$\frac{{mg{x^2}}}{2d}$.(用m、x、d、g表示)
对比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功与物体动能变化的关系”,即在实验误差允许范围内,外力所做的功等于物体动能的变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,物体沿斜面加速下滑,甲图中在物体上再放上一个小物体,乙图中在物体上加一个竖直向下的力F,下列关于物体运动的说法中正确的是(  )
A.甲图中物体的加速度增大,乙图中物体的加速度增大
B.甲图中物体的加速度增大,乙图中物体的加速度不变
C.甲图中物体的加速度不变,乙图中物体的加速度增大
D.甲图中物体的加速度不变,乙图中物体的加速度不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,水平木板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10m/s2,下列判 断正确的是(  )
A.5 s内物体做的是匀加速直线运动
B.4 s末物块所受合力大小为4.0 N
C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4
D.6 s~9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.某次军事演习中,西安卫星测控中心调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星,为地面军事演习提供技术支持.特别是“高分一号”突破了空间分辨率、多光谱与大覆盖面积相结合的大量关键技术.如图为“高分一号”与北斗导航系统两颗卫星在空中某一面内运动的示意图.“北斗”系统中两颗卫星“G1”和“G3”以及“高分一号”均可认为绕地心O做匀速圆周运动.卫星“G1”和“G3”为同步卫星,某时刻两颗同步卫星分别位于轨道上的A、B两位置,“高分一号”在C位置.若卫星均顺时针运行,不计卫星间的相互作用力,则以下说法正确的是(  )
A.同步卫星“G1”和“G3”的轨道半径大小相等,均为36000千米
B.如果有3颗同步卫星均匀分布,其通讯范围就可以覆盖地球南北纬55度的区域
C.卫星“G1”由位置A运动到位置B所需要的时间为6小时
D.“高分一号”卫星所在高度有稀薄气体,其运行后,高度会降低,机械能回减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.2016年诺贝尔物理学奖由戴维-索利斯、邓肯-霍尔丹和迈克尔-科斯特利茨三位科学家共同获得,他们运用拓扑学证明超导体可以在低温环境下实现,并解释了其实现机制.设某金属圆环垂直于磁场放置,在低温时突然撤去磁场,测得环中电流为I,若经一年以上的时间t后检测出电流变化小于△I(其中△I<<I)时,便可认为此金属环为超导体.设环的周长为l、横截面积为S,单位体积内自由电子数为n,电子质量为m、电荷量为e.关于金属环成为超导体的电阻率上限ρ推导有如下四个步骤:
①由电流微观表达式I=nveS,电流变化大小为△I时,环中电子定向移动平均速率的变化△v=$\frac{△I}{neS}$
②电流变化大小为△I时,环中一个电子动能的变化△Ek=$\frac{1}{2}$m${(\frac{△I}{neS})}^{2}$
③根据能量守恒,t时间内电子减少的总动能等于环中产生的焦耳热,即Q=nSl△Ek
④由于△I<<I,t时间内环中电流释放焦耳热Q=I2Rt,其中R=ρ$\frac{l}{S}$,可得超导状态的电阻率上限ρ
其中不正确的步骤是(  )
A.B.C.D.

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14.(1)如图1所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置.

①在“验证牛顿第二定律”的实验中,为了使小车受到合外力等于砝码和砝码盘的总重量,通常采用如下两个措施:
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B.在调整砝码多少的过程中,要保证砝码和砝码盘的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.
以上哪一个措施中有何重大错误?(说明错误点)
②如图2是上述实验打出的一条纸带,已知打点计时器的打点周期是0.02s,结合图中给出的数据(单位cm),求出小车运动加速度的大小为4.0m/s2,并求出纸带中P点瞬时速度大小为2.6m/s(计算结果均保留2位有效数字)
(2)某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.

①图线甲是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“甲”或“乙”);
②滑块和位移传感器发射部分的总质量m=0.5kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=0.1.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图甲所示,在倾角为θ的光滑斜面上,有一个质量为m的物体受到一个沿斜面向上的变力F作用,由静止开始运动.物体的机械能E随路程x的变化关系如图乙所示,其中0~x1、x2~x3过程的图线是曲线,x1~x2过程的图线为平行于x轴的直线,且x=0处曲线的切线斜率与x=x2处曲线的切线斜率绝对值相等.则下列说法中正确的是(  )
A.物体一直沿斜面向上运动
B.在0~x1过程中,物体的加速度大小先减小后增大
C.在x1~x2过程中,物体的重力势能一直在增加
D.在x2~x3过程中,物体先超重后失重

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s2的匀加速直线运动,那么在任意1s内(  )
A.汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍
B.汽车的初速度一定比前1s的末速度大0.5m/s
C.汽车的末速度一定比前1s的初速度大0.5m/s
D.汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s

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