质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
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| A. | 第1s内的位 |
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| B. | 前2 |
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| C. | 任意相邻1s内的位移差都是4m |
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| D. | 任意1s内的速度增量都是6m/s |
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| 专题: | 直线运动规律专题. |
| 分析: | 根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速 |
| 解答: | 解:A、第 B、前2s内的位移 C、根据 D、任意1s内速度的增量△v=at=4×1m/s=4m/s,故D错误. 故选:BC. |
| 点评: | 解 |
科目:高中物理 来源: 题型:
对于物体做直线运动,下列说法正确的是( )
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| A. | 若加速度方向和速度方向相反,速度越来越小,则物体运动的位移越来越小 |
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| B. | 若加速度随恒定,则速度随时间均匀减小 |
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| C. | 在给定的时间间隔内,位移的大小决定于平均速度的大小 |
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| D. | 若位移随时间均匀变化,则物体做匀变速直线运动 |
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“引体向上”是一项体育健身运动,该运动的规范动作是:两手正握单杠,由身体悬垂开始.上提时,下颚超过杠面;下放时,两手臂放直.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼背力和腹肌的目的,如图所示,某同学质量为m=60kg,开始下颚距单杠的高度为H=0.4m,当他用F=720N的恒力将身体拉至某位置时,不再用力,以后依靠惯性继续向上运动.为保证此次引体向上动作合格,恒力F的作用时间至少为多少?(不计空气阻力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列五幅图分别对应五种说法,其中正确的是( )
A. ![]()
图中,若匀速拉动木板的速度较大,则由图象测得简谐运动的周期较大
B. ![]()
由图可知,系统的固有频率为f0
C. ![]()
频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,这种现象叫做波的干涉
D. ![]()
泊松亮斑是小孔衍射形成的图样
E. ![]()
若简谐波的波速为200 m/s,从图示时刻开始,质点a经0.01 s通过的路程为0.4 m
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科目:高中物理 来源: 题型:
在平直道路上,甲车以速度v匀速行驶.当甲车司机发现前方距离为d处的乙车时,立即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲车,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动,则( )
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| A. | 甲、乙两车之间的距离一定不断减小 |
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| B. | 甲、乙两车之间的距离一定不断增大 |
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| C. | 若两车不会相撞,则两车速度相等时距离最近 |
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| D. | 若两车不会相撞,则两车速度相等时距离最远 |
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在如图所示“探究求合力方法”的实验装置中,橡皮条的一端固定在P点,另一端被小明用A、B两个弹簧测力计拉伸至O点,F1、F2分别表示A、B两个弹簧测力计的读数,则在图示位置时,合力一定 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)F1.现小明将弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动,而保证结点O的位置和弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在此过程中F1、F2的变化情况是: D .
A.F1减小,F2减小 B.F1减小,F2增大
C.F1减小,F2先增大后减小 D.F1减小,F2先减小后增大.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,R1=20Ω,R2=30Ω,C为电容器.已知通过R1的正弦交流电如图乙所示,则( )
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A. 交流电的频率为0.02Hz
B. 原线圈输入电压的最大值为200
V
C. 电阻R2的电功率约为6.67W
D. 通过R3的电流始终为零
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放在粗糙水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象如图所示.下列说法正确的是( )
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A. 物体的质量为
kg
B. 滑动摩擦力的大小为5N
C. 0~6s内物体的位移大小为40m
D. 0~6s内拉力做的功为20J
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当一个做匀速圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍时,则
A.卫星的线速度也增大到原来的2倍
B.卫星所需向心力减小到原来的1/2倍
C.卫星的线速度减小到原来的
倍
D.卫星的向心加速度减小到原来的1/2倍
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