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    利用如图装置在探究平抛运动的规律时，以下操作或要求合理的是（　　）
    A、该装置斜槽末端可以不水平B、该装置斜槽要足够光滑C、该装置中木板要竖直，减少小球与木板的摩擦D、建立坐标系时，要以斜槽末端端口位置为坐标原点
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究平抛物体的运动”的实验中，下列哪些因素会使本实验的误差增大 （　　）
    A、小球与斜槽之间有摩擦B、建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点C、安装斜槽时其末端不水平D、根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为一个研究平抛运动规律的演示实验，木槌打击弹簧片后，观察到小球B做自由落体运动，小球A做平抛运动，结果两个球同时落地的现象．这表明（　　）
    A、小球A水平方向的初速度为零B、小球A水平方向的运动是匀速运动C、小球A水平方向的运动是匀加速运动D、小球A竖直方向的运动是自由落体运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地拙绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上（　　）
    A、通过调节使斜槽的末端保持水平B、每次释放小球的位置必须不同C、每次必须由静止释放小球D、记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上（　　）
    A、通过调节使斜槽的末端保持水平B、每次释放小球的位置可以不同C、每次必须由静止释放小球D、小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触E、将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做”探究平抛运动在水平方向的运动规律”实验中，下列说法中只有一个是正确的，正确的是（　　）
    A、斜槽轨道必须是光滑的B、斜槽轨道末端可以不水平C、为较准确描出小球运动的轨迹，应用直线把所有的点连接起来D、要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点适当多一些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了能较准确地描绘小球做平抛运动轨迹，在做实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，下面列出了一些操作要求，说法正确的是（　　）
    A、小球与斜槽之间必须光滑无摩擦B、安装斜槽时其末端一定要水平C、应使用密度大、体积小的金属球D、每次释放小球必须从同一高度沿斜槽滚下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于做“研究平抛运动”的实验时，下列说法正确的是（　　）
    A、实验目的之一是求当地重力加速度B、把小球位置记录在纸上后，应用曲线平滑连接C、进行计算时，选取的坐标点尽量远点D、实验器材要有天平、秒表

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    除两极外，地球表面上任何物体都要随地球自转，若将物体随地球自转的运动看作匀速圆周运动，则对处于地球表面不同纬度地区a、b的两个质量相等的相对地面静止的物体，下列表述正确的是（　　）
    A、两物体在a、b两地所受的合力方向相同B、在b地的物体角速度较大C、在b地的物体的线速度较小D、在b地的物体的向心加速度较小

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