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11.如图所示,A、B两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上,两球通过一轻绳绕过一定滑轮(轴心固定不动)相连,某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为α、β,A球向左的速度为v,下列说法正确的是(  )
A.此时B球的速度为$\frac{cosα}{cosβ}$v
B.此时B球的速度为$\frac{cosβ}{cosα}$v
C.当β增大到等于90°时,B球的速度达到最大
D.当β增大到等于90°时,B球的速度达到最小

分析 将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于B沿绳子方向的分速度.
组成的系统只有重力做功,系统机械能守恒,通过系统机械能守恒判断小球B减小的势能与物块A增加的动能的大小关系.

解答 解:A、将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于B沿绳子方向的分速度.在沿绳子方向的分速度为v绳子=vcosα,所以vB=$\frac{{v}_{绳子}}{cosβ}=\frac{vcosα}{cosβ}$.故A正确,B错误.
    C、当β增大到等于90°时,B球的速度沿绳子方向的分速度等于0,所以A沿绳子方向的分速度也是0,而cosα不等于0,所以A球的速度为0;此时A的动能全部转化为B的动能,所以B球的速度达到最大,故C正确,D错误.
故选:AC

点评 解决本题的关键会对速度进行分解,以及掌握机械能守恒的条件,会利用力与速度之间的夹角关系分析力对物体做功的性质问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的.不计空气阻力,则(  )
A.b和c的飞行时间不相同B.a的飞行时间比b的长
C.a的水平速度比b的小D.b的落地速度比c的大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.图为“研究电磁感应现象”的实验装置.
(1)将图中所缺的导线补接完整.
(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,线圈插入副线圈,将滑动变阻器的阻值调大时,灵敏电流计指针向左偏转一下.
(3)在做“研究电磁感应现象”实验时,如果副线圈两端不接任何元件,则副线圈电路中将C
A.应副线圈两端不接任何元件,无电磁感应现象
B.因电路不闭合,无电磁感应现象
C.有电磁感应现象,但无感应电流,只有感应电动势
D.不能用楞次定律判断感应电动势方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.以下关于近代物理的相关知识叙述正确的是(  )
A.通过α粒子散射实验可以估算原子核的大小
B.一个原子在一次衰变中可同时放出α、β和γ三种射线
C.紫外线照射到金属锌板板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能不变
D.比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定
E.氢原子从高能级向低能级跃迁时,核外电子的动能减小,电势能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,两质量均为m的小球1、2(可视为质点)用一轻质杆相连并置于图示位置,质量也为m的小球3置于水平面OB上,半圆光滑轨道与水平面相切于B点,由于扰动,小球1、2分别沿AO、OB开始运动,当小球1下落h=0.2m时,杆与竖直光滑墙壁夹角θ=37°,此时小球2刚好与小球3相碰,碰后小球3获得的速度大小是碰前小球2速度的$\frac{5}{4}$,并且小球3恰好能通过半圆轨道的最高点C,sin37°=0.6,取g=10m/s2,则(  )
A.小球1在下落过程中机械能守恒
B.小球2与小球3相碰时,小球1的速度大小为1.6m/s
C.小球2与小球3相碰前,小球1的平均速度大于小球2的平均速度
D.半圆轨道半径大小为R=0.08m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是(  )
A.奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象
B.法拉第在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化
C.楞次发现了电流的磁效应,揭示了磁现象和电现象之间的联系
D.在法拉第、纽曼、韦伯等人工作的基础上,人们认识到:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.小王和小李两同学分别用电阻箱、电压表测量不同电源的电动势和内阻.

(1)小王所测电源的内电阻r1较小,因此他在电路中接入了一个阻值为2.00Ω的定值电阻R0,所用电路如图甲所示.闭合开关S,调整电阻箱的阻值R,读出电压表相应的示数U,得到了一组U、R数据.为了比较准确地得出实验结论,小王同学准备用直线图象来处理实验数据,图象的纵坐标表示电压表读数U,则图象的横坐标表示的物理量应该是$\frac{U}{R}$.
(2)小李同学所测电源的电动势E约为9V,内阻r为35~55Ω,允许通过的最大电流为50mA.他所用电路如图乙所示,图中电阻箱R的阻值范围为0~9999Ω.电路中R0为保护电阻.实验室中备有以下几种规格的定值电阻,本实验中应选用C.
A.20Ω,2.5W  B.50Ω,1.0W    C.150Ω,1.0W  D.1500Ω,5.0W
(3)小李同学在实验中通过调节电阻箱的阻值,记录电阻箱的阻值R及相应的电压表的示数U,根据测得的多组数据,作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R}_{0}}$图象.得到图象的纵轴截距为a,图象的斜率为b,则电源的电动势E=$\frac{1}{a}$,内阻r=$\frac{b}{a}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.如图1示,是某同学探究做圆周运动的物体质量、向心力、轨道半径及线速度关系的实验装置,做匀速圆周运动圆动圆柱体放置在水平光滑圆盘上.力传感器测量向心力F,速度传感器测量圆柱体的线速度v,该同学通过保持圆柱体质量和运动半径不变,来探究向心力F线速度v关系:

(1)该同学采用的实验方法为B.
A.等效替代法    B.控制变量法     C.理想化模型法
(2)改变线速度v,多次测量,该同学测出了五组F、v数据,如下表所示:
v/(m•s-11.01.52.02.53.0
F/N0.882.003.505.507.90
该同学对数据分析后,在图2坐标纸上描出了五个点.
①作出F-v2图线;
②若圆柱体运动半径r=0.2m,由作出的F-v2的图线可得圆柱体的质量m=0.19kg.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,已知内外轨道平面对水平面倾角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度小于$\sqrt{gRtanθ}$,则(  )
A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压
C.内轨、外轨与车轮轮缘都无挤压D.以上说法都不对

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