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    【题目】M、N是水平放置的平行板电容器，将它与一电动势为E、内阻为r的电源组成如图所示的电路，R是滑动变阻器，G是灵敏电流计，在电容器的两极板间有一带电的油滴处于悬浮状态，如图所示，现保持开关S闭合，将滑动变阻器的滑片向上滑动，则（ ）

    A. 在滑片滑动时，灵敏电流计中有从a向b的电流

    B. 在滑片滑动时，灵敏电流计中有从b向a的电流

    C. 带电油滴将向上运动

    D. 带电油滴将向下运动

    【答案】AC

    【解析】

    试题电容器两极板间的电压，当将滑动变阻器的滑片向上滑动时，R增大，U增大，电容器的电量增加，处于充电状态，灵敏电流计中有电流，由于电容器上板带正电，则灵敏电流计中有从a向b的电流．故B错误，A正确．U增大，由分析得知，板间场强增大，则带电油滴将向上运动．故C正确，D错误．故选AC.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，五块完全相同的长木板依次紧挨着放在水平地面上，每块木板的长度为0.5m，质量为0.6kg。在第一块长木板的最左端放置一质量为0.98kg的小物块已知小物块与长木板间的动摩擦因数为0.2，长木板与地面间的动摩擦因数为0.1，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。一颗质量为0.02kg的子弹以的150m/s水平速度击中小物块并立即与小物块一起在长木板表面滑行，重力加速度g取10m/s2(结果保留2位有效数字)

    (1)分析小物块滑至哪块长木板时，长木板才开始在地面上滑动。

    (2)求整个运动过程中最后一块长木板运动的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把石块从高处抛出，初速度方向与水平方向夹角为（），石块最终落在水平地面上。若空气阻力可忽略，仅改变以下一个因素，可以对石块在抛出到落地的过程中的“动能的变化量”和 “动量的变化量”都产生影响，这个因素是（ ）

    A. 抛出石块的速率v0B. 抛出石块的高度h

    C. 抛出石块的角度D. 抛出石块用力的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，木块A质量=2kg，木板B质量=5kg，质量为=3kg的小木块C（可看成质点）置于木板B的最右端，水平地面光滑，B、C间动摩擦因数μ为0.25。开始时B、C均静止，现使A以=9m/s的初速度向右运动，与B碰撞后以1m/s速度弹回。已知A与B的碰撞时间极短，此后的运动过程中C始终未从B上脱落。G取10m/,求：

    （1）A、B碰后瞬间B木板的速率；

    （2）此后的运动过程中木块C的最大速率；

    （3）木板B的最小长度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量M＝4 kg的物块B与质量m＝2 kg的物块A间用一轻质弹簧连接后，置于一倾角θ＝37°且足够长的固定光滑斜面上，C为固定在斜面底部且与斜面垂直的挡板，整个装置处于静止状态，现用一平行于斜面向上、大小恒为F＝60 N的拉力作用在物块A上，并使其沿斜面向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为x＝6 m，则(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)( )

    A. 此时物块A动能的增加量为360 J

    B. 整个过程中弹簧弹性势能的增加量为300 J

    C. 此时物块A的加速度大小为12 m/s2

    D. 该轻弹簧的劲度系数为6 N/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6v的交流电荷直流电两种。重锤从高处静止开始下落，重锤上拖着的纸袋打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A. 按照图示的装置安装器件

    B. 将打点计时器接到电源的“直流输出”上

    C. 用天平测出重锤的质量

    D. 释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带

    E. 测量纸带上某些点间的距离

    F. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能

    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因。

    答：________________________________________________________________________________________________________

    （2）某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm）。

    该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为____________，而动能的增加量为____________，（均保留3为有效数字，重锤质量用m表示）。这样验证的系统错误总是使重力势能的减少量____________动能的增加量（选填“大于”、“小于”或“等于”）原因是____________；

    该同学又在纸带上继续选取计数点D、E、F······后，测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v，通过描绘-h图象去研究机械能是否守恒。若实验中重锤所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不变，从理论上分析，合理的-h图象是图中的________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一足够长的固定光滑斜面倾角=37°，两物块A、B的质量=1kg、=4kg。两物块之间的轻绳长L=0．5m，轻绳可承受的最大拉力为T=12N，对B施加一沿斜面向上的力 F，使A、B由静止开始一起向上运动，力F逐渐增大， g取10m/s2（sin37°=0．6，cos37°=0．8）。

    (1)若某一时刻轻绳被拉断，求此时外力F的大小；

    (2)若轻绳拉断瞬间A、B的速度为3m/s，绳断后保持外力F不变，求当A运动到最高点时，A、B之间的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平绝缘桌面上有一固定的矩形线圈和平行金属导轨，线圈匝数n=10、阻值r=1Ω、面积S=0.2m2，导轨之间的距离L=1m，电阻忽略不计；在线圈中存在垂直于线圈平面向上的匀强磁场，磁感应强度B1随时间发生变化，（T）；现垂直于导轨水平放置一质量m=0.1 kg、阻值R=4Ω金属棒。已知导轨平面存在磁感应强度B2＝5 T，与导轨平面的夹角θ＝37°的匀强磁场，方向垂直于ab棒，棒与导轨间的动摩擦因数μ=0.5；(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin53°=0.8，cos53°=0.6，g取10m/s2)。

    （1）当ab静止时，流过ab的电流I方向及其随时间t变化的关系式

    （2）经过时间t1，ab棒开始运动，求t1的大小

    （3）ab棒保持静止的时间内，通过ab棒的电荷量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，放在水平桌面上的木块 A 处于静止状态，所挂的托盘和砝码总质量为 0.6 kg，弹簧秤读数2 N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使总质量减小为0.4 kg，将会出现的情况是 (g＝10 m/s2)

    A. A 仍静止不动

    B. A 所受合力增大

    C. A 对桌面的摩擦力不变

    D. 弹簧秤的读数减小

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