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20.某同学做实验时,发现一根弹簧没有标注劲度系数,该同学利用所学知识测出了该弹簧的劲度系数,他的做法是:用刻度尺测出该弹簧原长为10cm,当挂上重为8N的物体后弹簧长度为14cm,求:
(1)该弹簧的劲度系数k为多少?
(2)若挂上重为12N的重物后,弹簧伸长到多少厘米?(已知两次测量均未超出弹簧的弹性限度)

分析 先根据胡克定律求出劲度系数,再求出挂另一重物时,弹簧的伸长量,从而求出弹簧总长度.

解答 解:挂8N砝码时伸长量为:x1=14cm-10cm=4cm
故有:F1=G1=kx1…①
得:k=$\frac{{G}_{1}}{{x}_{1}}$=$\frac{8}{0.04}$=200N/m
挂12N的物体时有:F2=G2=kx2
故有:x2=$\frac{12}{200}$=0.06m=6cm…②
后来弹簧的总长:l=l0+x2…③
l=10+6=16cm.
答:(1)该弹簧的劲度系数k为200m/N
(2)若挂上重为12N的重物后,弹簧伸长到16厘米

点评 本题较为简单,但是在应用胡克定律时,注意各物理量的含义以及单位,总长度为原长加上或减去形变量

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.在“测定金属丝电阻率”的实验中需要测出其长度L、直径d和电阻R
(1)图甲用游标卡尺测出金属丝的长度读数为30.6_mm,图乙用螺旋测微器测出金属丝的直径读数为1.600mm.
(2)若用图丙电路测金属丝的电阻,则测量结果将比真实值偏小.(选填“偏大”或“偏小”)

(3)用电压表和电流表测金属丝的电压和电流时读数如图丁所示,则电压表的读数为2.60V,电流表的读数为0.520A.
(4)若实验中电压表示数为U,电流表示数为I,并测出该金属丝的长度为L、直径为d,则该金属丝的电阻率ρ=$\frac{πU{d}^{2}}{4IL}$(用测出的物理量的符号表示).

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11.电饭锅工作时有两种状态:加热和保温.图是电饭锅的电路图,R是电阻,R0是加热用的电热丝.
(1)自动开关S接通和断开时,电饭锅分别处于那种状态?
(2)分别列出R0在保温和加热状态下的功率表达式.(电源的电压用U表示,R和R0为已知量)
(3)要使R0在保温状态下的功率是加热状态下的四分之一,R:R0应该是多大?

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8.如图所示,半径R=0.8m,$\frac{1}{4}$定在水平地面上,O为该圆弧的圆心,轨道上方的A处有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块,小物块由静止开始下落后恰好沿切线进入$\frac{1}{4}$圆弧轨道,此后小物块将沿圆弧轨道下滑,已知AO连线与水平方向的夹角θ=53°道末端C点紧靠一质量M=3kg的长木板,木板上表面与圆弧轨道末端的切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3刚要到达C处时对轨道的压力为55N,且最终小物块与长木板以共同速度向右运动,小物块从A点至达到共速历时2.1s.已知$\sqrt{6}$=2.45,sin53°=0.8,g取10m/s2
(1)小物块刚到达到C处时的速度大小为多少?
(2)小物块在圆弧轨道上的运动时间
(3)整个过程中小物块损失的机械能.

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15.如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是(  )
A.A、B都有沿切线方向且向后滑动的趋势
B.B的向心力是A的向心力的2倍
C.盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍
D.若B先滑动,则A、B间的动摩擦因数μA小于盘与B间的动摩擦因数μB

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5.如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车(附细线)、一头带滑轮的长木板、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有ACF(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源      B.电压可调的直流电源
C.刻度尺      D.秒表          E.天平         F.钩码
(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距x=0.70cm;C点对应的速度是v=0.10m/s;小车的加速度a=0.20m/s2;(计算结果保留二位有效数字)

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12.如图所示,两平行金属板间带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则(  )
A.电压表读数增大B.电流表读数增大
C.质点P仍处于静止状态D.R3上消耗的功率逐渐增大

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9.关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )
A.开始下落时,速度、加速度均为零B.开始下落时,速度为零、加速度为g
C.下落过程中,速度、加速度都增大D.下落过程中,速度、加速度都减小

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7.做简谐运动的弹簧振子,在它由最大位移处向平衡位置运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.位移逐渐减小B.回复力逐渐减小C.加速度逐渐减小D.速度逐渐减小

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