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    利用传感器和计算机可以研究力的大小变化情况，实验时让某同学从桌子上跳下，自由下落H后双脚触地，他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h.计算机显示该同学受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示．根据图象提供的信息，以下判断正确的是
    A．在0至t2时间内该同学处于失重状态
    B．在t2至t3时间内该同学处于超重状态
    C．t3时刻该同学的加速度为零
    D．在t3至t4时间内该同学处于静止状态
    AB .

    试题分析：在时刻该同学双脚触底，所以在在0至t2时间内做自由落体运动，处于完全失重状态，A正确，t1时刻双脚触底，在t1至t2时间内消防员受到的合力向下，其加速度向下，他做加速度减小的加速下落运动，处于失重状态；而t2至t3时间内，人所受合力向上，人应做向下的减速运动，处于超重状态，B正确，t3时刻，人受到的合力不为零，故加速度不可能为零，C错误，在t3至t4时间内该同学受到的合力向上，故不可能处于静止状态，D错误，
    点评：本题的关键在于正确分析人的运动过程及学生对图象的认识，要求能将图象中的时间段与运动过程联系起来一起分析得出结论．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量M=60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m= 20kg的物体，当物体以加速度a="5" m/s2上升时，人对地面压力为（g="10" m/s2）
    A．300NB．200N
    C．500ND．600N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量为0.2kg的物体带正电,其电量为4×10-3C，从半径为0.3m光滑的1/4圆弧滑轨上端A点由静止下滑到底端B点，然后继续沿水平面滑动。物体与水平面间的滑动摩擦因数为0.4，整个装置处于E＝103N/C的竖直向下的匀强电场中。（g取10m/s2）求：

    （1）物体运动到圆弧滑轨底端B点时对轨道的压力；
    （2）物体在水平面上滑行的最大距离。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为M的盒子放在水平面上，盒的顶端挂一轻质弹簧，弹簧下端吊一质量为m的小球P，Ｐ与盒底用细线相连，静止时细线拉力为Ｆ，今将细线剪断，则细线剪断瞬间

    Ａ、地面支持力不变             
    B、地面的支持力增加了F
    C、小球P的加速度大小为F/m     
    D、小球P的加速度大小为（F-mg）/m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一个质量为mA=5kg、长L=1.8m的平板A静止在光滑的水平桌面上。在平板的左端放置一个质量为mB=1kg的小滑块B，平板与小滑块之间的动摩擦因数为μ=0.2。现在B上作用一水平向右的恒力F=4N，求（g=10m/s2）：

    (1)平板A和小滑块B的加速度分别是多大？
    (2)经过多长时间小滑块将从平板上滑下来？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在车厢中，一小球被a、b两根轻质细绳拴住，其中a绳与竖直方向成α角，绳b成水平状态，已知小球的质量为m

    求：
    （1）车厢静止时，细绳a和b所受到的拉力。
    （2）当车厢以一定的加速度运动时，a绳与竖直方向的夹角不变，而b绳受到的拉力变为零，求此时车厢的加速度的大小和方向。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体甲的质量为2m，乙的质量为m，弹簧和悬线的质量可忽略不计。当悬线被烧断的瞬间，甲、乙的加速度数值为（     ）
    A．甲是0，乙是gB．甲是g，乙是g
    C．甲是0，乙是0D．甲是，乙是g

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (12 分)如图，质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经拉至B处。(已知，。取)

    (1)求物体与地面间的动摩擦因数μ；
    (2)用大小为30N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量相等的物块A、B叠放在光滑水平面上。两轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接。两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置又处于静止状态（A、B无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个拉力后

    A．A受到的合力总等于弹簧对B的弹力
    B．A受到的合力总大于弹簧对B的弹力
    C．A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同
    D．A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反

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