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    6．质量为M的长方形木块静止放置在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的作用力的方向应该是（　　）
    A．沿斜面向下B．垂直于斜面向上C．沿斜面向上D．竖直向上

    分析 对木块受力分析，根据共点力的平衡条件的应用可得出斜面对物体的作用力与重力的关系．

    解答 解：木块受重力、支持力及摩擦力的作用而处于静止状态；故支持力与摩擦力的合力一定与重力大小相等、方向相反，故支持力和摩擦力的合力竖直向上；
    故选：D．

    点评 本题应明确，物体受三力平衡时，任意两力之和与第三力大小相等、方向相反．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零
    B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大
    C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快
    D．物体所受的合外力不为零时，其速度一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同，现从同一高度h处由静止释放小球，使之进入右侧竖直面上的不同轨道．如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失，小球进入右侧轨道到达最高点时，速度为零的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．物体A的质量M=1kg，静止在光滑的水平面上的平板车B的质量为m=0.5kg、长L=1m，某时刻A以vo=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的恒定拉力F，忽略物体A的大小，已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.2，取重力加速度g=10m/s，试求：
    （1）若F=5N，在施加给B的瞬间，物体A和小车B的加速度分别是多大？
    （2）若F=5N，物体A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离时多大？
    （3）如果要使A不至于从B的右端滑落，拉力F大小应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车，保持加速度不变地通过长为L的桥梁，车头驶上桥头时的速度为v1，车头经过桥尾时的速度为v2，则车尾通过桥尾时的速度为（　　）
    A．v1•v2B．$\sqrt{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}$C．$\sqrt{2{v}_{2}^{2}+{v}_{1}^{2}}$D．$\sqrt{2{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图，两个物体A、B的质量分别为3m、m，A、B至今用跨过定滑轮的细绳相连，A置于倾角为θ=30°的斜面体上，B悬空．一切接触面都是光滑的，当A在斜面体上沿斜面加速向下滑的过程中，问：
    （1）A下滑的加速度为多大？A、B间绳子拉力为多大？
    （2）挡板C对斜面体的水平方向的力有多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，AB和CD是两条光滑斜槽，它们各自的两端分别位于半径为R和r的两个相切的竖直圆上，并且斜槽都通过切点P．有一个小球由静止开始分别沿斜槽从A滑到B和从C滑到D，所用时间分别为t1和t2，则t1和t2之比为（　　）
    A．2：1B．1：1C．$\sqrt{3}$：1D．1：$\sqrt{3}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的弹簧，如图所示．将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时动量守恒． 
    （1）该同学还必须有的器材是刻度尺、天平；
    （2）需要直接测量的数据是两物体的质量m1，m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离sl、s2；
    （3）用所得数据验证动量守恒的关系式是m1s1=m2s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．做匀加速运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s；汽车刹车时做匀减速运动，在2s内速度从10m/s减小到零，试比较两车加速度的大小和方向？

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