【题目】下列关于重力、弹力、摩擦力的说法正确的是
A. 重力大小与物体所在的地理位置无关
B. 弹力的产生原因是受力物体发生了形变
C. 在粗糙程度一定的情况下,摩擦力的大小与弹力大小成正比
D. 静止的物体可能受到滑动摩擦力,运动的物体可能受到静摩擦力
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【题目】把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )
①过去80年,物理学家一直未找到马约拉纳费米子存在的证据。
②基本粒子分为费米子和玻色子,都有反粒子。
③但自然界中可能存在一种反粒子就是自身的马约拉纳费米子。
④中国科学家率先观测到了在拓扑超导体涡旋中存在马约拉纳费米子的重要证据。
⑤费米子和它的反粒子“脾气”完全相反,无法同时出现。
⑥这个发现或将使人类进入拓扑量子计算的时代。
A.②③⑤④①⑥B.①④⑥②⑤③C.④①②③⑤⑥D.②③①④⑥
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【题目】理解下列语句的含义。
如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种振动。一些科学家鄙视更高维数世界的说法,是因为他们不能在实验室里便利地验证它。
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【题目】你是否对自然界有过好奇心?是否也因此产生了对科学的兴趣?阅读课文,看看对鲤鱼世界的遐想和对爱因斯坦未竟事业的向往,是怎样启迪作者走上科学探索道路的。
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【题目】关于磁感线和电场线,下列说法中正确的是()
A.磁感线和电场线都是一些互相平行的直线
B.磁感线一定是闭合曲线,而电场线也可能是闭合曲线
C.磁感线起始于N极,终止于S极;电场线起始于正电荷,终止于负电荷
D.电场线和磁感线都可以用其疏密表示电场强度和磁感应强度的强弱
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【题目】关于下列说法正确的是( )
A.法国物理学家密立根利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律
B.美国物理学家库伦通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖
C.丹麦物理学家法拉第发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应
D.法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说;并总结出安培定则(右手螺旋定则)
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【题目】夏天,如果自行车内胎充气过足,在阳光下爆晒很容易“爆胎”。“爆胎”前内胎容积视为不变,则下列说法中正确的是( )
A.“爆胎”前随着温度升高,车胎内气体压强将增大
B.“爆胎”前随着温度升高,车胎内气体将向外放出热量
C.“爆胎”是车胎所有气体分子的动能都急剧增大造成的
D.“爆胎”是车胎内气体分子间斥力急剧增大造成的
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【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料 牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)作为近代自然科学的集大成者,进一步完成了由伽利略提出的用一种统一性的原则来把握整个宇宙的问题。他提出三条动力学的基本规律以及万有引力定律,证明了包括地球和天体在内的整个宇宙都服从于普遍一致的运动规律。牛顿自然科学的成就使中世纪以来一直处在昏暗和神秘状态的宇宙世界沐浴在阳光之下。正如卡西尔所言,牛顿的自然科学证明了人凭借自己的理性能够把握宇宙内在的基本秩序或规律,证明了“知识的力量”和自然力一样,“也是一种同样基本的力量”,从而“宣告了人类知识的胜利”。牛顿不仅为自然,还为哲学建立了坚实的准则。18世纪是“科学的世纪”,就是理性和光明的世纪。
——摘编自黄学胜《启蒙的科学精神及其影响》
解读材料,提炼一个观点,并结合世界史相关知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)
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【题目】某实验小组利用如图甲所示的装置探究功和动能变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门,记录小车通过A、B时的遮光时间,小车中可以放置砝码。
(Ⅰ)实验中木板略微倾斜,这样做目的是
A.为了平衡小车所受到的摩擦力
B.为了增大小车下滑的加速度
C.可使得细线拉力对小车做的功等于合力对小车做的功
D.为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
(Ⅱ)实验主要步骤如下:
①将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车及小车中砝码的质量之和为,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过A、B时的遮光时间分别为
、
,则小车通过A、B过程中动能的变化量ΔE=_______(用字母
、
、
、d表示)。
②在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复①的操作。
(Ⅲ)若在本实验中木板保持水平而没有平衡摩擦力,假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为。利用上面的实验器材完成实验,保证小车质量不变,改变砝码盘中砝码的数量(取绳子拉力近似等于砝码盘及盘中砝码的总重力),测得多组m、
、
的数据,并得到m与
的关系图像如图丙所示。已知图像在纵轴上的截距为b,直线PQ的斜率为k,A、B两点的距离为s,挡光片的宽度为d,则
=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。
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