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    12．空间某区域竖直平面内存在电场，电场线分布如图所示．一个质量为m、电量为q，电性未知的小球在该电场中运动，小球经过A点时的速度大小为v1，方向水平向右，运动至B点时的速度大小为v2．若A、B两点之间的高度差为h，则以下判断中正确的是（　　）
    A．A、B两点的电场强度和电势大小关系为EA＞EB、φA＜φB
    B．若v2＞v1，则电场力不一定做正功
    C．A、B两点间的电势差为$\frac{m}{2q}$（v22-v12-2gh）
    D．小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12

    分析 根据电场线的疏密判断场强的大小，由电场线的方向分析电势的高低．小球运动过程中，重力做正功，电场力做功可正可负．根据动能定理求解A、B两点间的电势差和电场力做功．

    解答 解：A、由电场线密处电场强度大，电场线疏处电场强度小，可知，EA＜EB．由顺着电场线的方向电势逐渐降低，可知，φA＞φB．所以EA＜EB、φA＞φB，故A错误．
    B、在运动的过程中，由动能定理得，mgh+qU=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12，若v2＞v1，知电场力做功W=qU可正可负，故B正确．
    C、由B得，A、B两点间的电势差 U=$\frac{m}{2q}$（v22-v12-2gh，故C正确
    D、由上式得，电场力做功为 W=qU=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12-mgh．故D错误．
    故选：BC

    点评 本题首先要掌握电场线两个意义可判断场强和电势的大小；其次根据动能定理研究曲线运动中功的问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的拉力将纸板迅速抽出，砝码的移动很小，几乎观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实验．若砝码的质量为m1=0.1kg，纸板的质量为m2=0.2kg，砝码和纸板间的动摩擦因数μ1=0.1，砝码和桌面间及纸板与桌面间的动摩擦因数均为μ2=0.2．某次实验时，纸板抽出后，砝码刚好停在桌子边缘，已知砝码与纸板左端的距离d=0.08m，砝码到桌子右端的距离l=0.12m，取g=10m/s2．求：
    （1）纸板所受摩擦力的大小；
    （2）砝码运动的时间；
    （3）纸板所受拉力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图所示，在平面直角坐标系中，有一个方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O处的电势为0V，点A处的电势为12V，点B处的电势为6V，求电场强度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，M上表面水平且光滑，下表面粗糙，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前下列说法正确的是（　　）
    A．小球做曲线运动B．小球做直线运动
    C．小球受到支持力小于自身重力D．斜面受到地面向左摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．+Q和-Q是两个等量异种点电荷，以点电荷+Q为圆心作圆，A、B为圆上两点，MN是两电荷连线的中垂线，与两电荷连线交点为O，C点和B点关于O点对称，下列说法正确的是（　　）
    A．B点的电场强度等于C点的电场强度
    B．B点的电势等于C点的电势
    C．电子在A点的电势能小于在B点的电势能
    D．把质子从MN上任何一点移到C点，质子电势能的变化都相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．将一个电荷量q=-3×10-6C的负点电荷，从电场中的A点移到B点时，克服电场力做功6×10-4J，从B点移到C点电场力做功9×10-4J．
    （1）求AB、BC、CA间电势差UAB、UBC、UAC；
    （2）若以B点电势为零电势点，那么A．C点的电势为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．用如图1所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板水平固定，跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平．
    （1）实验时，一定要进行的操作是AB．（填步骤序号）
    A．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的示数F0；
    B．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带
    C．用天平测出砂和砂桶的质量
    D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
    （2）以拉力传感器示数的二倍F（F=2F0）为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a-F图象如图2所示，则可能正确的是C．

    （3）在实验中，得到一条如图3所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、…、5共6个计数点，1～5每相邻两个点间各有四个打印点未画出，用刻度尺测出1、2、…、5各点到O点的距离分别为：10.92、18.22、23.96、28.30、31.10（cm），通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz．则：小车的加速度大小为1.5 m/s2，（结果保留一位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，质量为ml的足够长的木板B静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块A．t=0时刻起，给木板施加一水平恒力F，分别用 al、a2和vl、v2表示木板、木块的加速度和速度大小，图中可能符合运动情况的是
    （　　）
    A．B．C．D．

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    2．如图所示，A、B两物体在同一点开始运动，从A、B两物体的位移-时间图线可知下列说法中正确的是（　　）
    A．A、B两物体同时自同一位置沿同一方向运动
    B．A、B两物体自同一位置沿同一方向运动，A比B晚出发2 s
    C．A、B两物体速度大小均为10 m/s
    D．A、B两物体在A出发后4 s时距原点20 m处相遇

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