精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
1.某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值.
(1)现有电源(3V,内阻可不计)、滑动变阻器(0~50Ω,额定电流2A),开关和导线若干,以及下列电表:
A.电流表(0~3A,内阻约0.025Ω)       
B.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)
C.电压表(0~3V,内阻约3kΩ)          
D.电压表(0~15V,内阻约15kΩ)
为减小测量误差,在实验中,电流表应选用B,电压表应选用C(选填器材前的字母);实验电路应采用图1中的甲(选填“甲”或“乙”).

(2)接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I、电压表示数U.某次电表示数如图2所示,可得该电阻的测量值Rx=$\frac{U}{I}$=5.2Ω(保留两位有效数字).

(3)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是B;若在(1)问中选用乙电路,产生误差的主要原因是D.(选填选项前的字母)
A.电流表测量值小于流经Rx的电流值     B.电流表测量值大于流经Rx的电流值
C.电压表测量值小于Rx两端的电压值     D.电压表测量值大于Rx两端的电压值.

分析 (1)关键是首先根据电源电动势大小选择出电压表量程,再根据通过待测电阻的最大电流来选择电流表量程;然后根据闭合电路欧姆定律结合电流表最小电流求出电路中需要的最大电阻来选择变阻器;再根据待测电阻满足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}>\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$可知电流表应用外接法.
(2)关键是明确电表的读数要求:电表有“$\frac{1}{10}$”估读、“$\frac{1}{5}$”估读和“$\frac{1}{2}$”估读三种方式,要看电表每小格的读数是多少,若每小格读数为0.02A,则应是“$\frac{1}{2}$”估读,即应估读到0.01A;若每小格读数为0.1V,则应是“$\frac{1}{10}$”估读,即应估读到0.01V.
(3)关键是根据欧姆定律和串并联规律,将电表内阻考虑在内即可求解.

解答 解:(1)由于电源电动势为3V,所以电压表应选3V的量程;故选C;
根据欧姆定律可知,通过待测电阻的最大电流为:${I}_{m}^{\;}=\frac{U}{R}=\frac{3}{5}A=0.6A$,所以电流表应选B;
 由于待测电阻满足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}>\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$,所以电流表应用外接法,即电路图应是“限流外接”,所以应采用图甲电路.
(2)电流表的读数为:I=0.50A,电压表的读数为:U=2.60V,所以待测电阻为:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.60}{0.50}Ω$=5.2Ω;
(3)根据欧姆定律和串并联规律可知,采用甲电路时由于电压表A的分流作用,导致电流表的测量值大于流经${R}_{x}^{\;}$的电流,所以产生误差的主要原因是B;
若采用乙电路,由于电流表的分压作用,导致电压表的测量值大于${R}_{x}^{\;}$两端的电压值,所以造成误差的主要原因是D;
故答案为:(1)B,C,甲;(2)5.2;(3)B,D

点评 对电学实验应明确:①根据电源电动势或待测电阻的额定电压来选择电压表量程;根据通过待测电阻的最大电流来选择电流表量程.②根据电路中需要的最大电阻来选择变阻器,当变阻器的全电阻满足要求时,变阻器可以采用限流式接法;当变阻器全电阻太小或电路要求电流从零调时,变阻器应采用分压式接法,此时应选择全电阻小的变阻器,可方便调节.③当待测电阻满足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}>\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$时,电流表应用外接法,满足$\frac{{R}_{V}^{\;}}{{R}_{x}^{\;}}<\frac{{R}_{x}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}$时,电流表应用内接法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.使物体带电的方法有三种,即摩擦起电,感应起电和接触带电.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m.且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则下列说法正确的是(  )
A.可以求出物体加速度的大小B.可以求得CD=4 m
C.可以求得OA=$\frac{9}{8}m$D.可以求得OA=$\frac{3}{2}m$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示x、y、z为三个物块,k为轻质弹簧,L为细线.系统处于平衡状态,现若将细线L突然剪断,用ax、ay分别表示刚剪断瞬间x、y的加速度,则有(  )
A.ax=0B.ax≠0C.ay≠0D.ay=0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列说法不正确的是(  )
A.电荷周围一定存在电场
B.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
C.电荷间的相互作用是通过电场而产生
D.电场的最基本的特性是对处在它里面的电流有力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.设地球同步卫星的质量为m,它距离地面的高度为h,地球的质量为M、半径为R、自转角速度为ω,地球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G,则该同步卫星所受向心力可表示为(  )
A.2(R+h)B.$\frac{m{R}^{2}g}{(R+h)^{2}}$C.G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$D.m $\frac{(R+h)^{2}g}{{R}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.设宇航员在某行星上从高32m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为14m,则重物下落的时间是多少?该星球的重力加速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法中指时刻的有(  )
A.每节课时间是40分钟B.一场蓝球比赛每节10分钟
C.4643次列车20点07分到吕梁站D.物理测试的时间是90分钟

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.某同学设计了如图1所示的装置来探究“加速度与力的关系”.弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接(其中弹簧秤与定滑轮之间的一段细绳与桌面平行).在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d.开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小;再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q的时间t.

(1)木块的加速度可以用d、t表示为a=$\frac{1}{m}$F-$\frac{{F}_{0}}{m}$
(2)(单选)改变瓶中水的质量,重复实验,确定加速度a与弹簧秤的示数F的关系.如图2的图象能表示该同学实验结果的是C.
(3)(多选)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是BC.
A.可以改变滑动摩擦力的大小        B.可以更方便地获取更多组实验数据
C.可以更精确地测出摩擦力的大小    D.可以获得更大的加速度以提高实验精度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案