Question

【题目】用如图1所示装置做“探究加速度与力，质量的关系”的实验。实验中小车及砝码的总质量为，钩码质量为，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用纸带测出小车运动的加速度。

下列说法正确的是______

A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验中应远大于

D.在探究加速度与质量关系时，应绘制图象

平衡摩擦力的方法是______

如图2，某同学得到以下实验图线。a、b，其中描述加速度与力的关系图线是______。

Answer 1

【答案】C 在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板，反复移动它，直到小车可以保持匀速直线运动状态 a

【解析】

（1）实验时需要提前做的工作有两个：①平衡摩擦力，且每次改变小车质量时，不用重新平衡摩擦力，因为，m约掉了。②让小车的质量M远远大于小桶及砝码的质量m。在探究加速度与质量关系时，应绘制图象。

（2）平衡摩擦力的方法是在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板，反复移动它，直到小车可以保持匀速直线运动状态。

（3）根据加速度与力的关系分析即可。

（1）平衡摩擦力时，假设木板倾角为，则有：，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力。故A错误。实验时应先接通电源后释放小车，故B错误。让小车的质量远远大于钩码的质量，因为：实际上绳子的拉力，故应该是，即应远大于，故C正确。由，知当F一定时，a与成正比，为直观判断加速度与质量的关系，应图象，故D错误。故选C。

（2）平衡摩擦力的方法是在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板，反复移动它，直到小车可以保持匀速直线运动状态。

（3）当一定时，a与F成正比，则加速度与力的关系图线是a。