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【题目】学习物理除了知识的学习外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是(

A.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

C.在“探究求合力的方法”的实验中,运用了等效替代的思想

D.在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

【答案】D

【解析】

试题分析:瞬时速度应用了极限思想方法,A正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,应用了微元法,B正确;在“探究求合力的方法”的实验中,合力与两个分力的效果相同,应用了等效替代法,C正确;质点应用了理想模型法,D错误

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体从t=0开始做直线运动,其速度图象如图所示,下列正确的是( )

A. 04s物体距离出发点最远

B. 2s6s物体受到的合外力方向不变

C. 2s5s物体所受合外力方向与运动方向相反

D. 1秒内与第6秒内物体所受合外力方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一小孩用80 N的水平力推重力为200 N的木箱,木箱不动;当小孩用100 N的水平力推木箱,木箱恰好能被推动.当木箱被推动之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进,以下是对上述过程作出的计算和判断,其中正确的是(  )

A. 木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45

B. 木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90 N

C. 木箱与地面间的摩擦力大小始终为80 N

D. 木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100 N

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【题目】如图所示,阻值为R的金属棒从图示位置ab分别以v1、v2的速度沿光滑水平导轨(电阻不计)匀速滑到a′b′位置,若v1:v2=1:2,则在这两次过程中( )

A.回路电流I1:I2=1:2
B.产生的热量Q1:Q2=1:4
C.通过任一截面的电荷量q1:q2=1:1
D.外力的功率P1:P2=1:2

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【题目】如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1,电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦交流电,图中Rt为热敏电阻,R为定值电阻.下列说法正确的是( )

A.副线圈两端电压的瞬时值表达式为u′=9 sin50πt(V)
B.t=0.02s时电压表V2的示数为9V
C.变压器原、副线圈中的电流之比和输入、输出功率之比均为1:4
D.Rt处温度升高时,电流表的示数变大,电压表V2的示数不变

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【题目】从足够高处释放一石子甲,经0.5 s,从同一位置再释放另一石子乙,不计空气阻力,则在两石子落地前,下列说法中正确的是(  )

A. 它们间的距离与乙石子运动的时间成正比

B. 甲石子落地后,经0.5 s乙石子还在空中运动

C. 它们在空中运动的时间相同

D. 它们在空中运动的时间与其质量无关

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【题目】伽利略对自由落体运动运动和力的关系的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(  )

A. 1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动

B. 1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可冲淡重力,使时间测量更容易

C. 2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成

D. 2的实验为理想实验,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

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【题目】如图所示,发电机的输出电压U1和输电线的电阻r均不变,变压器均为理想变压器.随夏季来临,空调、冷风机等大功率电器使用增多,下列说法中正确的( )

A.变压器的输出电压U2增大,且U2>U1
B.变压器的输出电压U4增大,且U4<U3
C.输电线损耗的功率增大
D.输电线损耗的功率不变

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【题目】如图,在足够大的光滑绝缘水平面上有两个大小相同的小球,它们带有同种不等量电荷,最初两个小球相距一定距离被固定,此时两个小球受到的静电力分别为F1、F2 , 从某时刻开始由静止释放两个小球,运动一段时间后,下列判断正确的是(  )

A.两个小球受到的冲量大小一定相同
B.静电力对两个小球做的功一定相同
C.只有小球的质量相同,两个小球动能变化才相同
D.只有小球的质量相同,两个小球动量变化大小才相同

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