| A. | 加速上升 | B. | 匀速下降 | C. | 减速下降 | D. | 减速上升 |
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 斜面实验主要应用了控制变量法 | |
| B. | 斜面实验主要为了方便测量小球运动的速度 | |
| C. | 斜面实验可以推算出自由落体的加速度大小 | |
| D. | 小球在斜面上运动的加速度比竖直下落时的加速度小得多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{F}{4}$ | B. | $\frac{F}{32}$ | C. | $\frac{F}{8}$ | D. | $\frac{9F}{8}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 直线运动中位移的大小必和路程相等 | |
| B. | 两次运动的路程相同时位移也必相同 | |
| C. | 若质点从某点出发后又回到该点,不论怎么走位移都为零 | |
| D. | 1000m赛跑时,所有运动员的位移都相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a点的电势高于b点的电势 | |
| B. | c点的电场强度大于d点的电场强度 | |
| C. | 若将一正试探电荷由a点移到b点,电势能增加 | |
| D. | 电场线方向与金属球表面处处垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0~10s内乙物体先加速后减速,甲物体一直做加速运动 | |
| B. | 甲物体8s时的速度为6.4m/s | |
| C. | 0~4s内甲、乙两物体的距离逐渐变大,4s时距离最大 | |
| D. | 6~8s内的某时刻,甲、乙两物体的间距开始缩小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点 | |
| B. | 质点一定是体积很小、质量很小的物体 | |
| C. | 研究火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,则可以把火车视为质点 | |
| D. | 研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该重型气垫船的最大牵引力为3.0×105N | |
| B. | 从题中给出的数据,可算出k=1.0×104N•s/m | |
| C. | 以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船所受的阻力为3.0×105N | |
| D. | 以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船发动机的输出功率为4500kW |
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