如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片.
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(1)从图中可以看出:尽管两个球在水平方向上的运动不同,但它们在竖直方向上的运动是相同的,这是因为__________________________________,这说明平抛物体竖直分运动是自由落体运动.仔细测量______________________________可以证明平抛运动的水平运动是匀速的.
(2)根据图中数据,试求该平抛小球的初速度v0=________m/s.
科目:高中物理 来源: 题型:
一个小球沿斜面向下运动,用每间隔0.1s的频闪照相机拍摄的不同时刻的小球位置照片,如图所示,现测得小球在几个连续相等时间内的位移(数据见表),则
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| s1(cm) | s2(cm) | s3(cm) | s4(cm) |
| 8.20 | 9.30 | 10.40 | 11.50 |
(1)小球的加速度为________m/s2.
(2)小球经过C点时的速度为________m/s.
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科目:高中物理 来源: 题型:
2008年9月25日21时10分04秒,“神舟”七号从酒泉卫星发射中心成功发射升空.20分钟后,“神舟”七号飞船已经进入远地点347公里、近地点200公里的预定椭圆轨道,9月26日凌晨4点,飞船在成功变轨之后,进入343公里的近圆轨道,如图所示.
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“神舟”七号的发射由国家卫星气象中心负责提供空间天气保障,国家气象中心利用了风云四号同步卫星进行气象测控.已知风云四号同步卫星离地的高度为3.6×104km.(地球的半径为6.4×103km,地球表面的重力加速度g取10m/s2)
请根据以上材料回答下列问题:
(1)“神舟”七号飞船在圆轨道上运行时,质量为120kg的舱外航天服所受重力的大小;
(2)“神舟”七号飞船在椭圆轨道上运行时的周期.(保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
金秋十月神州再度欢腾,载人航天成就举世瞩目.继神舟五号圆满进行首次载人航天飞行后2005年10月12日9时“神舟六号”载人飞船在我国酒泉卫星发射中心顺利升空(如图所示)9时39分,在北京航天飞控中心宣布:“神舟六号”飞船进入预定轨道.在绕地球飞行76圈,完成我国真正意义上有人参与的科学实验后,10月17日凌晨3时43分,当“神舟六号”载人飞船飞临南大西洋海域上空时,北京航天飞行控制中心通过在那里待命的“远望三号”远洋测量船向其发出返回指令,3时44分,飞船返回舱与轨道舱分离.随后,飞船制动发动机点火.进入返回轨道.4时33分,返回舱成功降落在内蒙古自治区中部的阿木古郎草原.航天员费俊龙,聂海胜安全返回(如图所示)“神舟六号”载人航天飞行又取得了圆满成功.这一伟大壮举再次向世人昭示,中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰.若飞船在太空中是沿圆形轨道运动,问:飞船运动的周期,轨道半径、绕行速度各是多少?(已知:地球半径R地=6.4×106m,地面重力加速度g=10m/s2)
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如图所示,一物体以6m/s的初速度从A点沿AB圆弧下滑到B点,速率仍为6m/s,若物体以5m/s的初速度从A点沿同一路线滑到B点,则到B点时的速率是( )
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A.大于5m/s
B.等于5m/s
C.小于5m/s
D.不能确定
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科目:高中物理 来源: 题型:
图所示,一质量m=2.0kg的小物块以某一速度滑上正在运行的足够长的传送带上,地面观察者记录了物块速度随时间变化的关系如图所示,(图中取向右运动的方向为正方向),已知传送带的速度保持不变(g取10m/s2).求
(1)指出传送带的速度大小及方向(不需说明理由);
(2)计算物块与传送带之间的动摩擦因数;
(3)计算0~2s内物块与传送带相对滑动过程中产生的热量Q.
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如图所示,传送带以1m/s的速度水平匀速运动,砂斗以20kg/s的流量向传送带上装砂子,为了保持传递速率不变,驱动传送带的电动机因此应增加功率( )
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A.10W B.20W
C.30W D.40W
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如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ。一根轻抚绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行。小球A的质量为m、电量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上,则
A.小球A与B之间库仑力的大小为kq2/d2
B.当
时,细线上的拉力为0
C.当
时,细线上的拉力为0
D.当
时,斜面对小球A的支持力为0
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某同学通过实验测量一种合金的电阻率。
(1)螺旋测微器测量合金丝的直径.为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧 题10-1图所示的部件▲ (选填“A”、“B”、“C”或“D”),从图中的示数可读出合金丝的直径为▲ mm。
(2)题10-2图所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出.合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化,由此可以推断:电路中▲ (选填图中表示接线柱的数字)之间出现了▲ (选填“短路”或“断路”)。
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(3)在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为2.23V和 38 mA,由此,该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为58. 7
。为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应作怎样的改进?请写出两条建议。
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