练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    9．下列游标卡尺读数为9.65mm，螺旋测微器读数为11.897mm．

    分析 游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读，两种仪器读数时均可采用公式法，即：主尺读数+副尺读数．

    解答 解：游标卡尺的主尺读数为9mm，游标尺上第13个刻度和主尺上某一刻度对齐，游标读数为0.05×13mm=0.65mm，
    所以最终读数为：主尺读数+游标尺读数为9mm+0.65mm=9.65mm；
    螺旋测微器的固定刻度读数11.5mm，可动刻度读数为0.01×39.7=0.397mm，所以最终读数为：固定刻度读数+可动刻度读数为11.5+0.397=11.897mm．
    故答案为：9.65，11.897

    点评 解决本题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法，游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，已知AC⊥BC，∠ABC=60°，BC=20cm，A、B、C三点都在匀强电场中，把一个电量q=10-5C的正电荷从A移到B，电场力做功为零；从B移到C，电场力做功为-$\sqrt{3}$×10-5J，试计算：
    （1）AC间的电势差？
    （2）若规定B点电势为零，则C点的电势为多少？
    （3）匀强电场的场强大小及方向？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．空间存在一沿x轴方向的静电场，电场强度E随x变化的关系如图所示．图线关于坐标原点对称，a、b是x轴上关于原点对称的两点．下列说法中正确的是（　　）
    A．取无穷远处电势为零，则O点处电势为零
    B．电子在a、b两点的电势能相等
    C．电子在a、b两点的加速度方向相反
    D．电子从原点由静止释放后的运动轨迹可能是曲线

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W；当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出．
    （1）关于该实验，下列说法正确的是CD．
    A．打点计时器可以用干电池供电
    B．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力
    C．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出
    D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次作出W-vm、W-v${\;}_{m}^{2}$、W-v${\;}_{m}^{3}$，W2-vm、W3-vm…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系．
    （2）如图2所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm；已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm=0.81m/s．（结果保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下
    A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
    B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．
    C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入表中．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度--时间图线，如图线所示（1、2、3、4、5分别为纸杯个数）．
    D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．
    回答下列提问：
    （1）与上述过程中C步骤相应的科学探究环节是搜集证据；
    （2）结合表格与图线，表中x处的值应为1.937；
    （3）根据图线的特点，可知“小纸杯”在达到平衡状态之前做加速度逐渐减小的加速运动，空气阻力f与最终运动速度v的大致关系为f∝v2．
    时间（s）下落距离（m）
    0.00.000
    0.40.036
    0.80.469
    1.20.957
    1.61.447
    2.0x

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D．保证两弹簧秤示数相等
    E．两个分力间的夹角不宜太大，也不宜太小
    F．实验之前应将两弹簧秤对拉，保证对拉时两弹簧秤示数相等
    其中正确的是CEF．（填入相应的字母）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．研究地球自转时地球可以看成质点
    B．研究乒乓球运动员的发球技术时乒乓球可以看成质点
    C．质量很小的物体都可以看成质点
    D．研究从北京开往郑州的一列火车所用时间可以把火车看成质点

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，木块m1从光滑的斜面上的A点以a=2m/s2的加速度由静止开始下滑，与此同时小球m2在距C点的正上方h=20m处自由落下，木块m1以不变的速率途经斜面底端B点后继续在粗糙的水平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段长L1=lm，水平BC段长L2=1.2m，不计空气阻力，试求：
    （1）木块m1滑到B点时的速度大小；
    （2）两球经多长时间相遇；
    （3）相遇时木块m1的速度大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．重为400N 的木箱放在水平地面上，用80N的力推木箱，木箱不动，则地面对木箱的摩擦力是静摩擦力（“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），大小为80N．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案