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8.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则关于该质点的运动情况,下列说法错误的是(  )
A.第1 s内的位移是6 mB.前2 s内的平均速度是6 m/s
C.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s

分析 根据匀变速直线运动的位移时间公式得出质点的初速度和加速度,从而根据△v=at求出任意1s内的速度增量,根据△x=at2求出任意相邻1s内的位移之差.

解答 解:A、第1s内的位移x=5×1+1m=6m,故A正确.
B、前2s内的位移x2=5×2+4m=14m,则前2s内的平均速度$\overline{v}=\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}=\frac{14}{2}m/s=7m/s$,故B错误.
C、根据x=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$=5t+t2知,质点的加速度a=2m/s2,则任意相邻1s内的位移之差△x=at2=2×1m=2m,故C错误.
D、任意1s内的速度增量△v=at=2×1m/s=2m/s,故D正确.
本题选错误的,故选:BC.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,甲、乙两运动员在训练4×100米接力赛的交接棒.已知甲、乙两运动员经短距离加速后都能达到并保持v=8m/s的速度跑完全程.设乙从起跑后到接棒前的运动时匀加速的,加速度大小为a=2.5m/s2.甲在接力区前向乙发出起跑口令,乙听到口令时起跑,在甲、乙相遇时完成交接棒,已知接力区AB的长度为L=20m,求:
(1)在某次训练中,甲以v=8m/s的速度跑到接力区前段s0=11m处向乙发出起跑口令,其此次练习中交接棒处离接力区A端的距离.
(2)为了达到理想成绩,需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,则甲应在离接力区A端多远时对乙发出起跑口令?
(3)若乙的速度达到甲匀速运动速度的75%时交接棒,设交接棒并不影响乙的加速,则接力棒经过接力区的时间是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,光滑圆管轨道AB部分平直且足够长,BC部分是处于竖直平面内的半圆,其中BC为竖直直径,一半径略小于轨道内径的光滑小球以水平速度v0=5m/s射入圆管中,从C点水平射出时恰好对轨道无压力,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)半圆轨道的半径R;
(2)在小球从C点射出后在水平轨道AB外表面的落点与B点的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.一宇航员在月球上以速率v0竖直上抛一物体,物体上升的最大高度为h,已知月球半径为R,自转周期为T,引力常量为G,则下列计算式正确的是(  )
A.月球绕地球运动的向心加速度a=$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$R
B.月球的质量M=$\frac{{v}_{0}^{2}{R}^{2}}{2Gh}$
C.月球的第一宇宙速度v1=v0$\sqrt{\frac{R}{2h}}$
D.月球同步卫星的高度h0=$\root{3}{\frac{{v}_{0}^{2}{R}^{2}{T}^{2}}{8{π}^{2}h}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,A、B两颗质量相同的卫星绕地球M做匀速圆周运动,卫星A的轨道半径大于卫星B的轨道半径,则(  )
A.卫星A的加速度大于卫星B的加速度B.卫星A的线速度大于卫星B的线速度
C.卫星A的角速度大于卫星B的角速度D.卫星A的机械能大于卫星B的机械能

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某人造卫星绕地球做匀速圆周运动,它离地面的高度为2R,R为地球半径.已知地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,求:
(1)地球的质量M;
(2)卫星的向心加速度大小;
(3)地球的第一宇宙速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.下列说法正确的是(  )
A.做简谐运动的物体,其振动能量与振幅有关
B.单摆在周期性外力作用下做受迫振动,其振动周期与单摆的摆长无关
C.在干涉现象中,振动加强点的位移总比减弱点的位移要大
D.火车鸣笛向我们驶来,我们听到的笛声频率比声源发声的频率高
E.当水波通过障碍物时,若障碍的尺寸与波长差不多,或比波长大的多时,将发生明显的衍射现象

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,不计空气阻力,求:
(1)经过多长时间落到地面
(2)小球落地前,最后2s内的位移的大小
(3)下落时间为总时间的一半时的位移大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.(1)用多用表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx,以下给出的是可能的实验操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮.把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上c、a、b、e.
a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔
b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔
c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1k
d.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100
e.旋转S使其尖端对准交流500V挡,并拔出两表笔
根据图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为30kΩ.

(2)下述关于用多用表欧姆挡测电阻的说法中正确的是AC
A.测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量
B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果
C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开
D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零.

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