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一条放在地面上长为L的柔软匀质粗绳,向上提起一端刚好离地时,它的重心位置升高了___________;长为L的均匀直钢管平放在水平地面上,现抬起一端,使其与水平面成30°时,它的重心位置升高了________.

解析试题分析:放在地面上长为L的柔软匀质粗绳提起后其重心因在悬吊部分绳的中心,故刚离地时重心升高;直钢管重心在其中心,故长为L的直钢管抬起一端,与水平面成30°时,它的重心位置升高为.
考点:考查了重心

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示的各电场中,A、B两点电场强度相等的图是( )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

力学单位制中,作为基本单位的物理量是(  )

A.米、秒、千克 B.质量、时间、长度
C.质量、秒、长度 D.加速度、位移、速度

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

物体以30m/s竖直上抛,求到达距离出发点25m处所用时间,g=10m/s2(要有解答过程)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于重力的说法,正确的是

A.重力就是地球对物体的吸引力 B.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
C.物体做自由落体运动时不受重力 D.只有静止的物体才受到重力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

(4分)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图(甲)所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度L,现要测出弹簧的原长L0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变L而测出对应的弹力F,作出F-L变化的图线如图(乙)所示,则弹簧的劲度系数为_____N/m.弹簧的原长L0=_____cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

在光滑水平桌面上的一根轻质弹簧,在弹性限度内,对其施加12N的拉力时弹簧长度为20cm, 对其施加8N的压力时弹簧长度为15cm,试求
(1)该弹簧的自然长度和它的劲度系数。
(2)用两个这种弹簧互成600角度拉某一结点,量得两弹簧长度都为18cm,则求两弹簧的合力的大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,水平面上有—个重40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2。求:

(1)此时物体所受的摩擦力多大?
(2)将F1撤去后,物体受的摩擦力多大?
(3)将F2撤去后,物体受的摩擦力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置。

(1)本实验应用的实验方法是______
A.假设法              B.理想实验法
C.控制变量法          D.等效替代法
(2)下列说法中正确的是______
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,取计数点A、B、C、D、E、F、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC="3.88" cm,CD="6.26" cm,DE="8.67" cm,EF="11.08" cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小
a=       m/s2,打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE =       m/s。(结果均保留两位小数)

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;图象不过坐标原点的原因可能是                    。

F(N)
0.20
0.30
0. 40
0.50
0.60
a(m/s2
0.30
0.40
0.48
0.60
0.72

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