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7.如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块A、B质量均为m,初始时均静止,现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,A、B两物块在开始一段时间内的vt关系分别对应图乙中A、B图线(图中t1、t2、v1及v2均未知).

(1)求t1时刻及t2时刻弹簧的形变量.
(2)求t1时刻,A、B刚分离时的速度.
(3)试讨论从开始到t2时刻,拉力F的变化情况.

分析 (1)A的速度最大时加速度为零,根据胡克定律求形变量;
(2)由图读出,t1时刻A、B开始分离,对A根据牛顿第二定律和运动学公式求解分离时的速度;
(3)根据牛顿第二定律得出拉力F与形变量的关系,然后分析拉力的变化情况.

解答 解析 由图乙可知,t1时刻A、B开始分离,对A根据牛顿第二定律有:kx1-mgsinθ=ma,
则x1=$\frac{mgsinθ+ma}{k}$;
由图乙知,t2时刻A的加速度为零,速度最大,根据牛顿第二定律和胡克定律得:mgsinθ=kx2
则得x2=$\frac{mgsinθ}{k}$;
(2)由图乙可知,t1时刻A、B开始分离,对A根据牛顿第二定律有kx1-mgsinθ=ma,
开始时有2mgsinθ=kx0
又x0-x1=$\frac{1}{2}$at${\;}_{1}^{2}$,
速度v1=at1=$\sqrt{\frac{2a(mgsinθ-ma)}{k}}$;
(3)从开始到t1时刻,对A、B整体,根据牛顿第二定律得F+kx1-2mgsinθ=2ma,
得F=2mgsinθ+2ma-kx1,x1减小,F增大.
t1时刻到t2时刻,对B,由牛顿第二定律得F-mgsinθ=ma,得F=mgsinθ+ma,可知F不变.
答:(1)求t1时刻弹簧的形变量为x1=$\frac{mgsinθ+ma}{k}$;t2时刻弹簧的形变量为x2=$\frac{mgsinθ}{k}$;
(2)t1时刻,A、B刚分离时的速度为$\sqrt{\frac{2a(mgsinθ-ma)}{k}}$;
(3)从开始到t1时刻,随着位移增大、牵引力逐渐增大;t1时刻到t2时刻,拉力F不变.

点评 从受力角度看,两物体分离的条件是两物体间的正压力为0.从运动学角度看,一起运动的两物体恰好分离时,两物体在沿斜面方向上的加速度和速度仍相等.

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17.一只量程为1V,内阻Rv约900Ω的电压表是由小量程电流表改装而成的,现要测量它的内阻,并对它进行校对.实验室提供了以下可供选择的器材:
A.待测电压表
B.标准电压表(量程1V)
C.滑动变阻器:最大阻值1000Ω,额定电流0.1A
D.滑动变阻器:最大阻值10Ω,额定电流1A
E.电阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量0.1Ω
F.电阻箱:最大阻值99.9Ω,阻值最小改变量0.1Ω
G.电池组:电动势为3V,内阻约1Ω
另外还有导线、开关若干.
(1)为了用半偏法测量该电压表的内阻,某同学设计了两种电路,如图甲、乙所示.要使测量较精确,应选择乙电路.在仪器的选择上,除了电池组、导线、开关和待测电压表之外,还应从提供的器材中选择DE(用器材前的序号字母表示).用上述方法测出电压表内阻的测量值RV大于(填“大于”、“等于”或“小于”)电压表内阻真实值.

(2)在对该电压表进行校对时,这位同学已经选好了实验器材,如图丁所示.若要求对电压表的每一个刻度都要进行校对,请你画出该实验的原理电路图,并将这些器材连接成测量电路,最后在滑动变阻器上方标出所选器材的序号字母.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图(a),长度L=0.8m的光滑杆左端固定一个带正电的点电荷A,其电荷量Q=1.8×10-7C;一质量m=0.02kg,带电量为q的小球B套在杆上.将杆沿水平方向固定于某非均匀外电场中,以杆左端为原点,沿杆向右为x轴正方向建立坐标系.点电荷A对小球B的作用力随B位置x的变化关系如图(b)中曲线Ⅰ所示,小球B所受水平方向的合力随B位置x的变化关系如图(b)中曲线Ⅱ所示,其中曲线Ⅱ在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范围可近似看作直线,求:(静电力常量k=9×109N•m/C2
(1)小球B所带电量q;
(2)非均匀外电场在x=0.3m处沿细杆方向的电场强度大小E;
(3)在合电场中,x=0.4m与x=0.6m之间的电势差U;
(4)已知小球在x=0.2m处获得v=0.4m/s的初速度时,最远可运动到x=0.4m.做小球在x=0.16m处受到方向向右,大小为0.04N的恒力作用后,由静止开始运动,为使小球能离开细杆,恒力作用的最小距离s是多少?

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15.一个带正电的质点,电荷量q=2.0×10-9C,在静电场中由a点移到b点,在这过程中,除静电力外,其他力做的功为2.0×10-5 J,质点的动能增加了8.0×10-5 J,则a、b两点间的电势差为(  )
A.3.0×104 VB.1.0×104 VC.4.0×104 VD.7.0×104 V

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2.如图甲所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到如图乙所示的a-F图象.取g=10m/s2,则(  )
A.滑块的质量m=4 kgB.木板的质量M=6 kg
C.当F=8 N时滑块的加速度为2 m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因数为0.1

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12.如图甲,质量M=1kg的木板静止在水平面上,质量m=1kg、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端.设最大摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,铁块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2.现给铁块施加一个水平向左的力F.
(1)若力F恒为8N,经1s铁块运动到木板的左端.求:木板的长度L;
(2)若力F从零开始逐渐增加,且木板足够长.试通过分析与计算,在图乙中作出铁块受到的摩擦力Ff随力F大小变化的图象.

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19.如图中A、B两点放有电荷量+Q和+2Q的点电荷,A、B、C、D四点在同一直线上,且AC=CD=DB,将一正电荷从C点沿直线移到D点.则(  )
A.C点场强小于D场强B.电场力先做负功再做负功
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16.物体以12m/s的初速度在水平面上做匀变速直线运动,加速度大小为2m/s2,求:
(1)若物体做匀加速直线运动,求第4s末物体的速度;
(2)若物体做匀减速直线运动,求第3s末物体的速度.

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17.如图所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,在滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连(力传感器可测得细线上的拉力大小),力传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d.

(1)下列不必要的一项实验要求是D;
A.将气垫导轨调节水平              B.使A位置与光电门间的距离适当大些
C.使细线与气垫导轨平行            D.使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,测量出滑块在A位置时遮光条到光电门的距离x,则滑块的加速度a=$\frac{{d}^{2}}{2x{t}^{2}}$(用d、t、x表示)
(3)为探究滑块的加速度与力的关系,改变钩码质量.测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点要作出它们的线性关系图象,处理数据时纵轴为F,横轴应为D.
A.t            B.t2            C.$\frac{1}{t}$            D.$\frac{1}{{t}^{2}}$.

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