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    7．如图甲，A、B是某“点电荷”产生的电场中的一条电场线，若在某点释放一初速为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线从A运动到B，其速度随时间变化的规律如图乙则（　　）
    A．电场力FA＜FBB．电场强度EA=EB
    C．该点电荷可能带负电D．该点电荷一定在B点的右侧

    分析 由速度图象的斜率读出加速度的变化情况，确定电场线力场强的变化情况．根据电子的运动方向，确定电场力的方向．场强方向与电子所受电场力方向相反，从而可判断出电场强度方向，即可分析点电荷的位置．

    解答 解：AB、速度-时间图象的斜率等于加速度，由图可知：电子在运动过程中，加速度增大，说明电子所受电场力增大，即有FA＜FB．由F=qE可知，电场强度增大，A点的场强小于B点，即EA＜EB．故A正确，B错误．
    CD、因EA＜EB，该点电荷一定在B点的右侧．电子由静止开始沿电场线从A运动到B，电场力的方向从A到B，而电子带负电，则场强方向从B到A，所以该点电荷带正电．故C错误，D正确．
    故选：AD．

    点评 本题实质考查分析电子受力情况和运动情况的能力，从力和能量两个角度进行分析，分析的切入口是速度的斜率等于加速度．

    练习册系列答案
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    17．如图所示，水平地面上的物体，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是（　　）
    A．物体可能只受到三个力的作用
    B．物体一定受到了四个力的作用
    C．物体受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ
    D．物体对水平地面的压力的大小为mg-Fsinθ

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    18．下列表述中符合物理学史实的是（　　）
    A．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量
    B．亚里士多德通过理想斜面实验，发现了物体的运动不需要力来维持
    C．伽利略创造了把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学研究方法
    D．笛卡尔首先提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，内壁光滑的半球形容器固定放置．两个完全相同的小球a、b分别沿容器内壁，在不同的水平面内做匀速圆周运动．下列判断正确的是（　　）
    A．a对内壁的压力小于b对内壁的压力
    B．a的周期小于b的周期
    C．a的角速度小于b的角速度
    D．a的向心加速度大小大于b的向心加速度大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．在电场中的某点放人电荷量为+q的试探电荷，测得该点的电场强度为E；若将该试探电荷换成另一个电荷量为-2q的试探电荷，则测得该点的电场强度为（　　）
    A．大小为原来的2倍，方向和E相反B．大小为原来的2倍，方向和E相同
    C．大小不变，方向和E相反D．大小不变，方向和E相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图甲所示，在水平地面上固定一倾角为θ的光滑斜面，一劲度系数为k的绝缘轻质弹簧的一端固定在斜面底端，整根弹簧处于自然状态．一质量为m的滑块从距离弹簧上端为s0处由静止释放．设滑块与弹簧接触过程中没有机械能损失，弹簧始终处在弹性限度内，重力加速度大小为g．
    （1）求滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历的时间t1．
    （2）若滑块在沿斜面向下运动的整个过程中最大速度大小为vm，求滑块从静止释放到速度大小为vm过程中弹簧的弹力所做的功W．
    （3）从滑块静止释放瞬间开始计时，请在乙图中定性画出滑块在沿斜面向下运动的整个过程中速度与时间关系图象．（图中横坐标轴上的t1、t2及t3分别表示滑块第一次与弹簧上端接触、第一次速度达到最大值及第一次速度减为零的时刻，纵坐标轴上的v1为滑块在t1时刻的速度大小vm是题中所指的物理量．本小题不要求写出计算过程）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示的电路中，电流表的内阻不计，电阻R1=2.5Ω，R2=7.5Ω，线圈的直流电阻可以忽略，闭合开关S的瞬间，电流表读数Ⅰ1=0.2A，当线圈中的电流稳定后，电流表的读数Ⅰ2=0.4A，试求电池的电动势和内阻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．一辆汽车由静止起做匀加速直线运动，4s末速度变为10m/s（　　）
    A．汽车的加速度为2m/s2B．汽车的位移为40m
    C．汽车的平均速度为2.5m/sD．2s末汽车的速度为5m/s

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    8．平行板电容器两极间的电势差为100V，当极板上的电荷量增加1×10-9C时，板极间某电荷收到的电场力增大为原来的1.5倍，求电容器电容．

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