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    如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F通过球心水平作用在光滑球B上，系统处于静止状态。当力F增大时，系统还保持静止，则下列说法正确的是

        A. A所受合外力增大 　  　　　B. A对竖直墙壁的压力增大

        C. B对地面的的压力一定增大　  D.墙面对A的摩力可能变为零


    BCD

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，Q1、Q2为两个固定点电荷，其中Q1带正电，它们连线的延长线上有a、b两点。一个带正电的试探电荷以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动，速度图象如右下图所示，则

    A．Q2带负电

    B．a、b两点的电势

    C．a、b两点电场强度大小

    D．试探电荷从b到a的过程中电势能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳子飞越对面的高台上。 一质量m的选手脚穿轮滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住竖直的绳开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离L，当绳摆到与竖直方向夹角θ时，选手放开绳子，选手放开绳子后继续运动到最高点时，刚好可以水平运动到水平传送带A点，.不考虑空气阻力和绳的质量.取重力加速度g。下列说法中正确的是（    ）

    A.选手摆动过程中机械能不守恒，放手后机械能守恒

    B. 选手放手时速度大小为

    C.可以求出水平传送带A点相对水平面M的高度

    D．可以求出选手到达水平传送带A点时速度大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于科学研究方法，以下说法不正确的是

      A.利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法

      B.在探究加速度与力、质量三者关系的实验中，应用了控制变量法

      C.电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关

      D.法拉第在研究电磁感应现象时，利用了理想实验的方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，足够长的光滑导轨倾角为300，间距L＝1 m，电阻不计，恒定的非匀强磁场方向垂直于斜面向下，电阻R＝1，导体棒ab质量m＝0. 25 kg，其电阻r＝1 ，垂直于导轨放置。现导体棒ab从磁场上边界由静止下滑，测得导体棒所到达位置的磁感应强度B与导体棒在该位置速度之间的关系如图乙所示。（g取l0m/s2）

    （1)求导体棒下滑2s时的速度和位移；

    (2）求导体棒下滑2s内回路中产生的焦耳热。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在光滑的水平面上静止着一个质量为4m的木板B，B的左端静止着一个质量为2m的物块A，已知A、B之间的动摩擦因数为，现有质量为m的小球以水平速度v0。飞来与A物块碰撞后立即以大小为的速率弹回，在整个过程中物块A始终未滑离木板B，且物块A可视为质点，求：

          ①相对B静止后的速度；

          ②木板B至少多长？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，一固定的矩形导体线圈水平放置，线圈的两端接一只小灯泡，在线圈所在空间内存在着与线圈平面垂直的均匀分布的磁场．已知线圈的匝数n＝100匝，总电阻r＝1.0 Ω，小灯泡的电阻R＝9.0 Ω，矩形导体线圈内磁通量随时间按如图乙所示的规律变化，线圈中产生的感应电动势瞬时值的表达式为，其中为磁通量的最大值，T为磁场变化的周期，(不计灯丝电阻随温度的变化，)求：    （1）线圈中产生感应电动势的最大值；

    （2）小灯泡的电功率;

    (3)在磁感应强度变化的～时间内，通过小灯泡的电荷量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L ，底端接阻值为R 的电阻。将质量为m的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B 的匀强磁场垂直，如图所示。除电阻R 外其余电阻不计。现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放．则                                                                                                                                           （    ）

    A．释放瞬间金属棒的加速度等于重力加速度g

    B．金属棒向下运动时，流过电阻R 的电流方向为a→b

    C．金属棒的速度为v时．所受的安培力大小为F =

    D．电阻R 上产生的总热量等于金属棒重力势能的减少


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