Question

17．某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图为实验装置简图．
（1）根据图装置，实验前必须进行的重要步骤是平衡摩擦力．
（2）使砂和砂桶的总质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力可认为等于砂和砂桶的重力．
（3）某同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：
A．利用公式a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$计算；    
B．根据逐差法利用a=$\frac{△s}{{T}^{2}}$计算．
两种方案中，选择方案B（填“A”或“B”）比较合理．

Answer 1

分析 （1）探究加速度与力、质量的关系实验要平衡摩擦力．
（2）当砂与砂桶的质量远小于小车质量时可以近似认为小车受到的拉力等于砂与砂桶的重力．
（3）根据打出的纸带应用匀变速直线运动的推论△x=at²可以求出加速度．

解答 解：（1）利用图示装置做实验，实验前要必须平衡摩擦力．
（2）当砂和砂桶的总质量远小于小车的质量，可以近似认为小车受到的拉力等于砂和砂桶的重力．
（3）根据匀变速直线运动的推论：△s=at²可以求出加速度：a=$\frac{△s}{{t}^{2}}$，故选：B；
故答案为：（1）平衡摩擦力；（2）砂和砂桶的重力；（3）B．

点评 本题考查了实验注意事项与实验数据处理方法，知道实验原理、实验注意事项是解题的关键，要掌握实验数据处理方法；平时要注意基础知识的学习与掌握．