| A. | 先变小后变大 | B. | 先变小后不变 | C. | 先变大后不变 | D. | 先不变后变小 |
分析 当轻绳的右端从C点移到直杆最上端时,两绳的夹角增大.滑轮两侧绳子的拉力大小相等,方向关于竖直方向对称.以滑轮为研究对象,根据平衡条件研究绳的拉力变化情况.当轻绳的右端从直杆的C端移到B点的过程中,根据几何知识分析得到滑轮两侧绳子的夹角不变,由平衡条件判断出绳子的拉力保持不变.
解答 解:
当轻绳的右端从C点移到直杆最上端时,设两绳的夹角为2θ.以滑轮为研究对象,分析受力情况,
作出力图如图1所示.
当在轻绳的右端从C点移到直杆最上端时的过程中,
设两绳的夹角为2α.
设绳子总长为L,两直杆间的距离为S,由数学知识得到
sinα=$\frac{S}{L}$,L、S不变,则α保持不变.
再根据平衡条件可知,两绳的拉力F保持不变.
根据平衡条件得
2Fcosθ=mg
得到绳子的拉力F=$\frac{mg}{2cosθ}$,
当轻绳的右端从直杆最上端移到B点时,θ减小,
cosθ增大,则F变小.
所以绳中拉力大小变化的情况是先不变后变小.故D正确,ABC错误.
故选:D.
点评 本题是共点力平衡中动态变化分析问题,关键在于运用几何知识分析α的变化,这在高考中曾经出现过,有一定的难度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 沿轨道向右做匀速运动 | B. | 沿轨道向左做加速运动 | ||
| C. | 沿轨道向右做减速运动 | D. | 沿轨道向左做减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A的角速度一定比B的角速度大 | |
| B. | A的线速度一定比B的线速度大 | |
| C. | A的加速度一定比B的加速度大 | |
| D. | A所受细线的拉力一定比B所受的细线的拉力大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定 | |
| B. | 物体与零势面的距离越大,它的重力势能也越大 | |
| C. | 一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,重力势能变大了 | |
| D. | 在地面上的物体,它具有的重力势能不一定等于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块受到的摩擦力大小为μ1(m1+m2)g | |
| B. | 长木板受到的摩擦力大小为μ2(m1+m2)g | |
| C. | 若改变F的大小,当F>μ1(m1+m2)g时,长木板将开始运动 | |
| D. | 若将F作用于长木板,长木板与木块有可能会相对滑动 |
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