Question

2．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种科学方法：①实验环境的等效法：平衡摩擦力法；
②实验条件设计的科学方法：控制变量法；
③实验原理的简化：近似法，即当小车质量M_车＞＞m_沙时，细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力m_沙g；
④实验数据处理的科学方法：图象法；
⑤由a～M_车图象转化为a～$\frac{1}{M车}$图象，所用的科学方法：化曲为直法．（选填：“理想实验法”、“图象法“、“化曲为直法”、“控制变量法”、“近似法”）

Answer 1

分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．该实验运用到的实验方法有：平衡摩擦力法、控制变量法、近似法、图象法、化曲为直法等．

解答 解：①实验环境的等效法：平衡摩擦力法；
②该实验采用的是控制变量法研究，即控制质量不变，研究加速度与力的关系．控制力不变研究加速度与质量关系．实验条件设计的科学方法：控制变量法；
③实验原理的简化：近似法，即当小车质量M_车＞＞m_沙时，细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力m_沙g；
④实验数据处理的科学方法：图象法，找出两个变量的线性关系处理；
⑤由a-M_车图象转化为a-$\frac{1}{{M}_{车}}$图象，所用的科学方法：化曲为直法，比较直观说明两个变量的关系．
故答案为：①平衡摩擦力法；②控制变量法；③近似法；④图象法；⑤化曲为直法

点评 在学习物理过程中掌握各种研究问题的方法是很重要的，要了解各种方法在物理中的应用．